Rodinná výchova, základy sexuální výchovy a její možnosti u dětí předškolního věku

Libuše MARKOVÁ

Bakalářská práce

Family education, basics of sex education and its possibilities for children of preschool age

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá oblastí rodinné výchovy a prvotní sexuální výchovy již u dětí předškolního věku. Na tuto oblast by měla navazovat sexuální výchova na základních školách, ale takto pojatou sexuální výchovu jako vyučovací předmět asi nenajdeme. Příčinou může být i to, že někteří dospělí (nejen rodiče, ale i učitelé) nevědí, jak by s dětmi měli o otázkách sexu hovořit. Práce je zpracována do dvou hlavních oblastí, ale do osmi kapitol. Oblasti se týkají zpracování na část teoretickou a část praktickou.Úvod se zabývá způsobem zpracování této práce , jejím rozdělením na jednotlivé kapitoly. V teoretické části (obsahuje 6 kapitol) se zaměřuji na problematiku rozvoje osobnosti dítěte v kontextu poznatků vývojové psychologie, sleduji možnosti rodiny i mateřské školy v oblasti rodinné a sexuální výchovy. Tato část je zpracovaná na základě použité literatury a podrobněji se zabývá pohledem specialistů na rodinnou a sexuální výchovu v předškolním věku a to nejen v dnešní době, ale i v minulosti. Zaměřila jsem se na zastoupení sexuální výchovy ve vzdělávacích programech, na primární prevenci sexuálního zneužívání a týrání, a především na možnostech využití poznatků v práci učitelek mateřských škol. Další oblast je zpracována jako část praktická (obsahuje 2 kapitoly) , která je zaměřena na program činností pro předškolní děti a na vyhodnocení funkčnosti tématického celku v konkrétní mateřské škole.

Abstract:

The bachelor study deal with region education ot home and primordial sex education already at action preschool age. On this region have connect sex education at base schoul, but so include sex education as subjekt about find. Cause of disease be it, that some grown-up (not only parent, but teacher) knot, as by with children had about question sex talk. Work is process to two gunpointregion, but to eight chapter. Region with refer process for sector theory and sector functional. Preamble with deals working method this work, hers break up into various chapter of. In theoretical part (contain 6 chapter) with point at problems development personality child in context piece of knowledge developmental psychology, follow options family and nursery in region family and sex education. This part is worked by virtue of used literature and detailed wiht deals sight specialist in family and sex education in preschool age and it not only at the present time, but in the past. Direct be myself at agency sexual education at educational program, at primary prevention sex abuse and maltreatment, and especially on possibility utilization piece of knowledge at work woman teacher nursery. Other region is process as part practical ( contain 2 chapter), who is aim at programme activity for preschool children and on evaluation functionality thematic whole in concrete nursery.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 3. 2009

Zveřejnit od: 20. 3. 2009

Identifikátor: 12276

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 4. 2009
• Vedoucí: Mgr. Miroslav Procházka

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy