Zařazení moderních technických prostředků do praktického vyučování

Bc. Jiří Berka

Bakalářská práce

Incorporation modern technological means into lessons expertise practice

Anotace:

Bakalářská práce podává návrh vybavení výukových dílen pro „mechaniky“ vozidel moderními technickými a didaktickými prostředky. V praktické části jsou popsány didaktické a technické prostředky, které jsou v současné době důležitým nástrojem zvyšujícím nejen kvalitu práce učitele, ale také pomáhají připravit žáky na jejich budoucí povolání. Zapojením nejmodernější techniky do výuky se zvýší zájem uchazečů o autoobory.

Abstract:

Bachelor thesis is focused on the contemporary didactic resources and tools used in the field of Car Maintenance in general, but primarily on those used in automotive vocational training at study programmes: „Dopravní prostředky“ and „Autotronik“ and their crucial subjects „Praxe and Odborný výcvik“. The thesis is divided into two parts. First part is dedicated to the general characterization of didactic resources and tools and their subdivision into categories. Further part conserns itself with the inovative didactic tools and their practical use in the automotive vocational training.

Klíčová slova

didaktické prostředky a pomůcky, automobilní průmysl, praktické vyučování didaktic tools, Automotive industry, vocational training

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 5. 2011
• Vedoucí: doc. RNDr. PhDr. Mojmír Stojan, CSc.
• Oponent: PaedDr. Pavel Konupčík

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství praktického vyučování