Literatura pro mládež s etopedickou tematikou

Jana PLACHKÁ

Master's thesis

Problem prose for youth

Abstract:

Diplomová práce s názvem ?Literatura pro mládež s etopedickou tematikou? se skládá ze dvou částí: teoretické a interpretační. První kapitola obsahuje základní informace o poruchách chování. Ve druhé kapitole je uváděno shrnutí vývoje příběhové prózy s dětským hrdinou. V další části se zmiňujeme o problémové literatuře v kontextu české literatury pro děti a mládež. V interpretační části autorka volí čtyři tituly, které postupně interpretuje a předkládá rozbory děl s tematikou poruch chování. V poslední kapitole se věnujeme analýze a vyhodnocení. Vyhledané knihy jsou hodnoceny zejména z hlediska uchopení zvolené tematiky a její představení mladým čtenářům. Dále je u dostupné beletrie zkoumáno, zda přináší nějaké ponaučení a nakolik se ztotožňuje se skutečnou situací v dané oblasti.

Abstract:

The thesis named ?Problem prose for youth? consists of two parts: theoretical and interpretative. The first chapter contains basic informations about behaviour disorders. In the second chapter is presented a brief summary of the development stories with a child-hero. In the following part we are dealing about problem prose in the kontext of Czech literature for children and youth. In the interpretative part has the authoress choosen four titles which she subsequently interprets and brings analyses of the works with theme behaviour disorders. In the end chapter of diploma thesis we go into analyse and evaluation. The chosen books are evaluated from aspect of handling with the theme and their introduction to young readers. Then there is research, if they bring some advice and how far they are from real situation in this area.

Keywords

příběhová próza ze života dětí, problémová literatura, výchovná funkce literatury, poruchy chování, drogy, alkohol, gamblerství, šikana, sexuální zneužívání, mentální anorexie a bulimie, útěk, Petra Braunová, Ivona Březinová, Eliška Horelová

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2010

Accessible from:: 6. 4. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 14. 5. 2010
• Supervisor: PhDr. Kateřina Homolová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Primary and Lower Secondary Schools / český jazyk - výtvarná výchova