Zpět na vyhledávání

Bc. Tereza Rosenbaumová, DiS.

Diplomová práce

Reedukace specifických poruch učení ve skupině na 1.stupni ZŠ

Reeducation of Specific Learning Disabilities in The Group at First Grade of Primary School
Anotace:
Diplomová práce je zaměřena na problematiku specifických poruch učení. Teoretická část se zaměřuje na konkrétní vymezení pojmu specifické poruchy učení, klasifikaci specifických poruch učení, etiologii, diagnostiku a reedukaci. Praktická část analyzuje specifika práce s žáky s SPU v běžné třídě a při reedukaci ve skupině, obsahuje kazuistiky dvou vybraných žáků. Stěžejními technikami šetření jsou pozorování …více
Abstract:
This thesis deals with the issue of specific learning difficulties. The theoretical part is aimed at giving a particular definition of specific learning difficulties, their classification, etiology, diagnostics and re-education. The practical part analyses the specifics of work with pupils with specific learning difficulties in a regular class and during re-education in a group. It also contains the …více
 

Klíčová slova

specifické poruchy učení dyslexie dysortografie dysgrafie dyskalkulie diagnostika reedukace etiologie specific learning disabilities dislexia disgraphia discalculia diagnostics reeducation etiology
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2012
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/qjdhq/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 30. 1. 2013
  • Vedoucí: PhDr. Mgr. Kristýna Balátová, Ph.D.
  • Oponent: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce