Pozice dítěte s hyperkinetickou poruchou ve skupině

Jana KOLÁŘOVÁ

Bachelor's thesis

The position of child with hyperkinetic disorder in group

Abstract:

Bakalářská práce na téma "Pozice dítěte s hyperkinetickou poruchou ve skupině" se zabývá otázkou, jak ovlivňuje hyperaktivita dítěte jeho sociální status v zájmovém kroužku. Cílem je zjistit, zda se liší pozice dítěte s hyperkinetickou poruchou v zájmových kroužcích různého typu. Teoretická část se zaměřuje na specifika hyperkinetické poruchy a socializaci dítěte s touto poruchou. Základem empirického šetření je sociometrické měření. Respondentům jsou zadány dotazníky zjišťující preference, sympatie a antipatie ve skupině. Kromě toho zkoumá, jaké volnočasové aktivity dítě s hyperkinetickou poruchou vykonává a jaký zájmový kroužek navštěvuje. Také se zabývá otázkou, zda je dítě s hyperkinetickou poruchou ostatními dětmi ignorováno nebo, zda má v zájmovém útvaru kamarády. Dále se věnuje tomu, zda se liší pozice dítěte s hyperkinetickou poruchou v zájmových útvarech různého zaměření.

Abstract:

Thesis on the topic "the position of the child with hyperkinetic disorder in the group" deals with the question of how the child's hyperactivity affects his social status in a circle. The aim is to determine whether the different position of the child with hyperkinetickou disorder in special rings of different types. The theoretical part focuses on the specificities of hyperkinetic disorder and socialization of the child with this disorder. The basis for empirical investigation is a sociometric measurement. Respondents are entered questionnaires providing preferences, likes and dislikes in the group. In addition, examines what leisure activities a child with hyperkinetic disorder has and what extracurricular band attends. It also addresses the issue of whether a child with hyperkinetic disorder other children is ignored, or whether the children has friends in circle. Furthermore, examines whether the different position of the child with hyperkinetickou disorder in special departments of different focus.

Keywords

hyperkinetická porucha, ADHD, dítě s hyperkinetickou poruchou, socializace, pozice ve skupině, zdravé děti

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 26. 4. 2012

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Lenka Hlavičková

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in pedagogy / Social pedagogy