Zpět na vyhledávání

Petra LAMŽÍKOVÁ

Master's thesis

MOOC a jejich využitelnost pro učitele

MOOCs and their usability for teachers
Abstract:
Tato diplomová práce se zabývá tématem on-line vzdělávání, přesněji kurzy MOOC. Práce je rozdělena do tří hlavních částí. V první části dochází k představení MOOC fenoménu, druhá část popisuje, jak mohou čeští učitelé využít MOOC a v poslední části jsou čtenáři seznámeni s výsledky výzkumu, který se týkal toho, jak čeští učitelé skutečně využívají MOOC a on-line vzdělávání.
Abstract:
This diploma thesis deals with a topic of on-line learning, especially with a topic of MOOC. The thesis is divided into three parts. In the first part the MOOC phenomena is introduced, in the second part the author describes how Czech teachers can use MOOCs and in the last part readers are familiarized with research results that dealt with Czech teachers? real use of MOOCs and on-line learning.
 

Keywords

on-line vzdělávání MOOC učitel český
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 4. 2016
Accessible from:: 20. 4. 2016

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Slavoj Tomeček

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

LAMŽÍKOVÁ, Petra. MOOC a jejich využitelnost pro učitele. Ostrava, 2016. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ. Filozofická fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 20.4.2016

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou od 20. 4. 2016 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty, autentizovaným studentům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ, Filozofická fakulta
https://portal.osu.cz//StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=39294 Reference to the local database file of the institution