Moderní výukové metody problematiky domovní elektroinstalace

Bc. Bohuslav CYHAN

Master's thesis

Modern teaching methods to house wiring problem

Anotácia:

Cílem diplomové práce ?Moderní výukové metody problematiky domovní elektroinstalace ? bylo seznámit studenty s provedením klasické a moderní elektroinstalace, což jim zpřístupní a zjednoduší osvojení nových vědomostí a dovedností, které mohou využívat nejen ve výuce, ale hlavně v jejich budoucím povolání přímo v praxi. Rovněž jsem se pomoci experimentu pokusil zjistit, zda studenti, po důkladném seznámení pomoci prezentací a demonstračních filmech, zvládnou samostatně zhodnotit potřeby dnešních elektrických instalací v domech či bytech. Zda zvládnou správně zhodnotit, jakou elektrickou instalaci v daném objektu využijí, aby dokázali komplexně poradit se zadanou úlohou. Názorným pochopením principů získá schopnost používat získané znalosti při další práci s problematikou domovních elektroinstalací. Názornost prezentací vede k prakticky stoprocentní úspěšnosti žáka zaujmout a to přispívá ke klidné atmosféře v laboratoři, kde učitel ani žák není ve stresu z neúspěšné práce. Tato skutečnost vytváří podmínky pro vlastní, ničím neomezovanou tvořivost žáků a pro růst jejich zdravého sebevědomí. Učitel se tak může plně věnovat své základní pedagogické práci. V mé práci se rovněž můžou žáci seznámit s různými výrobci moderních elektroinstalací a získají tak přehled dostupných produktů na našem trhu.

Abstract:

The aim of the thesis "Modern teaching methods house wiring issue" was to familiarize students with the performance of classical and modern wiring, making them accessible and easier adoption of new knowledge and skills that can be used not only in teaching, but also in their future careers in the practice. I also tried an experiment to help determine whether students, after a thorough acquaintance through a presentation and demonstration movies can do independently assess the needs of today's electrical installations in houses or flats. Whether manage to appreciate correctly the electrical installation in the building use, so they can comprehensively deal with a given task. A good understanding of the principles with the ability to apply acquired knowledge to work more with the issue of domestic electrical installations. Clarity of presentations leads to virtually foolproof student success and take it contributes to the peaceful atmosphere in the lab where the teacher or the student is not under stress from a failed job. This creates the conditions for their own, unfettered creativity of students and increase their healthy self-esteem. So that teachers can focus on their core teaching. My work can also familiarize students with various manufacturers of modern electrical and gain an overview of the products available on the market

Kľúčové slová

elektroinstalace, elektro, bezpečnost, normy, moduly, sběrnice, jednotka

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 7. 2013

Zverejniť od: 10. 7. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 8. 2013
• Vedúci: Doc. Ing. Ladislav Rudolf, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / odbor:
Teaching for Upper Secondary Schools / Teaching Specialist Subjects - Industries