Eliška POSPÍCHALOVÁ

Diplomová práce

Principy místně zakotveného učení v učebnicích prvouky

Principles of Place-Based Education in Primary Science Textbooks
Anotace:
Diplomová práce se zaměřuje na hodnocení dodržování zásad místně zakotveného učení ve vybraných učebnicích prvouky pro třetí třídu. V úvodu je podrobněji představeno téma práce. V následujících kapitolách jsou vytyčeny cíle práce a metody zpracování. Dále jsou definovány základní pojmy - environmentální výchova, prvouka v kurikulu základní školy, učebnice, místně zakotvené učení, jeho principy a přínos …více
Abstract:
This Master's thesis focuses on assessing the level of compliance with principles of placebased education in selected elementary studies textbooks for third grade. Place-based education, its principles and benefits are introduced in the first part of the thesis. Place-based education is next discussed in the context of framework education programme for elementary education, environmental education …více
 

Klíčová slova

Místně zakotvené učení environmentální výchova rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání prvouka učebnice
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 8. 2024
Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

  • Vedoucí: PhDr. Roman Kroufek, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

POSPÍCHALOVÁ, Eliška. Principy místně zakotveného učení v učebnicích prvouky. Ústí nad Labem, 2024. diplomová práce (Mgr.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta
https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=193838 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce