Zpět na vyhledávání

Bc. Sylvie Sedláčková

Master's thesis

Alternativní metody výuky anglického jazyka pro žáky se specifickými poruchami učení

Alternative Teaching Methods of English Language for Pupils with Specific Learning Disabilities
Abstract:
Anotace: Diplomová práce je zaměřena na problematiku alternativních metod výuky anglického jazyka pro žáky se specifickými poruchami učení na prvním stupni základní školy. Práce je rozdělena do čtyř částí. V první kapitole jsou definovány specifické poruchy učení včetně diagnostiky, reedukace, poradenského systému a příslušné legislativy. Druhá kapitola se věnuje přístupům ke vzdělávání, variabilitám …more
Abstract:
Abstract: The diploma thesis is focused on alternative teaching methods of English language for young learners with specific learning disabilities. The thesis is divided into four chapters. Specific learning disabilities, diagnostics, remedy, counselling system and legislation are described in the first chapter. The contants of the second chapter is contemporary educational approach to pupils with …more
 

Keywords

Specifické poruchy učení mladší školní věk počáteční výuka anglického jazyka alternativní metody výuky multisenzorické učení Sugestopedie metoda Total Physical Response Specific Learning Disabilities Young-school Age Early English Learning Alternative Teaching Methods Multisensorial Learning Sugestopedy Total Physical Response.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 26. 4. 2011
Identifier: https://is.muni.cz/th/zcpao/

Thesis defence

  • Date of defence: 5. 5. 2011
  • Supervisor: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.
  • Reader: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution