Uplatnění absolventů Střední školy uměleckoprůmyslové na trhu práce

Bc. et Bc. Alena Marková, DiS.

Diplomová práce

Job opportunities for the graduates of Secondary School of Applied Arts in a labour market

Anotace:

Předkládaná diplomová práce se zaměřuje na uplatnění absolventů Střední školy uměleckoprůmyslové v Ústí nad Orlicí na trhu práce. Teoretická část na základě odborné literatury popisuje fungování trhu práce, jeho specifika, problematická místa trhu práce a možnosti zaměstnávání mladistvých a absolventů. Současně také mapuje kroky Evropské unie, které mají za cíl zvýšit zaměstnatelnost a konkurenceschopnost jedinců, zejména mladistvých. Kapitola vzdělání se zaměřuje na vzdělávání na středních školách, uplatnění absolventů na současném trhu práce a požadavky ze stran zaměstnavatelů. Empirická část se snaží zodpovědět hlavní výzkumnou otázku: „ Jak absolventi oboru Propagační a reklamní činnost v textilním podniku hodnotí přínos tohoto studia pro jejich následné uplatnění?“ K jejímu zodpovězení dochází prostřednictvím pěti dílčích výzkumných otázek, které se zaměřují na oblast motivace ke studiu, očekávání jedinců na zmíněný obor, hodnocením kvality a přínosu studia spolu s postavením na trhu práce po maturitě. Výzkum byl založen na kvalitativní metodě a měl by sloužit vedení školy a zřizovateli školy ke zpětné vazbě o poskytovaném oboru vzdělání.

Abstract:

This diploma thesis is focused on job opportunities for the graduates of Secondary School of Applied Arts, in Ústí nad Orlicí. The theoretical part describes a labour market, functioning and its specific, problems of employability of young people and graduates. It also reflects some basic steps taken by the European Union in order to increase employability and the competitiveness of participating individuals. The following chapter of this part is focused on education and learning, the system of upper secondary school education, chances of young people and graduates to succeed in the current labour market and meet employers´ demands. The main goal of the empirical part is to answer a main research question: “How do the graduates of Secondary School of Applied Arts in Ústí nad Orlicí evaluate the benefits from their studies of the programme Advertising and Promotion for their future employability?” Answering this main research question is done through five partial research questions focusing on students´ motivation, expectation, evaluation of the programme and its quality and their chances to succeed in a labour market. The research was based on a qualitative method and the outcomes should provide feedback to the school management and the founder.

Klíčová slova

absolvent, trh práce, flexibilita, zaměstnatelnost, vzdělávání, vzdělání, lidský kapitál, celoživotní učení, středoškolské studium, flexicurity, graduate, labour market, flexibility, employability, education, learning, human capital, lifelong learning, upper secondary school studies

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 5. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2014
• Vedoucí: PhDr. Markéta Horáková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Andrea Drdáková

Masarykova univerzita

Fakulta sociálních studií

Magisterský studijní program / obor:
Sociální politika a sociální práce / Sociální práce