Návrh a implementácia mobilnej aplikácie na podporu vzdelávacích návykov študentov s využitím gamifikácie

Bc. Monika Čanigová

Master's thesis

Návrh a implementace mobilní aplikace pro podporu vzdělávacích návyků studentů s využitím gamifikace

Abstract:

Cílem této práce je tvorba mobilní aplikace, jejímž účelem je podpořit přístup studentů Mendelovy univerzity k procesu učení s využitím gamifikace a prostřednictvím herních prvků vyvolat behaviorální změny v kontextu motivace, angažovanosti a sounáležitosti. Tato práce se zabývá problematikou gamifikace ve vzdělávání a identifikuje prvky a aspekty, které mají rozhodující vliv na chování, přístup a vzdělávací návyky studentů, jejichž pozornost a soustředění jsou stále více ovlivněny technologiemi, sociálními médii a jinými rušivými elementy. Přezkoumání současného stavu a trendů v oblasti Android vývoje představuje východisko pro definování platformy, na níž je gamifikace implementována. V souladu s vývojovými standardy jsou v práci specifikovány datové zdroje potřebné pro optimální zpracování požadovaných herních prvků a dat, které aplikace produkuje. Identifikace účinných gamifikačních elementů je zdrojem pro formulaci požadavků na aplikaci s ohledem na potřeby, charakteristiky a preference cílové skupiny, což následně vede k návrhu grafického uživatelského rozhraní odpovídajícího aplikačním i uživatelským požadavkům. Práce se ve značné míře věnuje implementaci požadované funkcionality v souladu s architekturou MVVM a jejími komponentami. Součástí implementace je integrace funkční verze aplikace do univerzitní aplikace Moje MENDELU jako jeden z jejích modulů. Tato beta verze je následně podrobena manuálnímu testování koncovými uživateli, což přináší hodnotné postřehy a zjištění pro finální úpravy gamifikovaného modulu. V závěru práce jsou zhodnoceny dosažené výsledky, dále jsou popsány omezení a možné rozšíření aplikace.

Abstract:

The aim of this thesis is to create a mobile application, the purpose of which is to support the approach of Mendel University students to the learning process using gamification and to induce behavioural changes in the context of motivation, engagement and sense of belonging through game elements. This thesis deals with the issue of gamification in education and identifies elements and aspects that have a decisive influence on the behaviour, attitude and educational habits of students, whose attention and focus are increasingly influenced by technology, social media and other disruptive elements. Examining the current state and trends in the field of Android development constitutes a starting point for defining the platform on which gamification is implemented and in accordance to development standards, the work specifies the data sources needed for optimal processing of required game elements and data produced by the application. The identification of effective gamification elements is a source for the formulation of application requirements with regard to the needs, characteristics and preferences of the target group, which in turn leads to the design of a graphical user interface corresponding to the application and user requirements. The thesis focuses on the implementation of the required functionality following the MVVM architecture and its components. Part of the implementation is the integration of a functional version of the gamified application into the university application My MENDELU as one of its modules. This beta version is then subjected to manual user acceptance testing, which brings valuable insights and findings for the final modifications of the gamified module. At the end of the thesis, the achieved results are evaluated and the limitations and possible extensions of the application are addressed.

Abstract:

Cieľom tejto diplomovej práce je tvorba mobilnej aplikácie, ktorej účelom je podporiť prístup študentov Mendelovej univerzity k procesu učenia s využitím gamifikácie a prostredníctvom herných prvkov vyvolať behaviorálne zmeny v kontexte motivácie, angažovanosti a spolupatričnosti. Táto práca sa zaoberá problematikou gamifikácie vo vzdelávaní a identifikuje prvky a aspekty, ktoré majú rozhodujúci vplyv na správanie, prístup a vzdelávacie návyky študentov, ktorých pozornosť a sústredenie sú čoraz viac ovplyvnené technológiami, sociálnymi médiami a inými rušivými elementmi. Preskúmanie súčasného stavu a trendov v oblasti Android vývoja predstavuje východisko pre definovanie platformy, na ktorej je gamifikácia implementovaná. V súlade s vývojovými štandardmi sú v práci špecifikované dátové zdroje potrebné na optimálne spracovanie požadovaných herných prvkov a dát, ktoré aplikácia produkuje. Identifikácia účinných gamifikačných elementov je zdrojom pre formuláciu požiadaviek na aplikáciu s ohľadom na potreby, charakteristiky a preferencie cieľovej skupiny, čo následne vedie k návrhu grafického používateľského rozhrania zodpovedajúceho aplikačným i používateľským požiadavkám. Práca sa sústreďuje na implementáciu požadovanej funkcionality v súlade s architektúrou MVVM a jej komponentmi. Súčasťou implementácie je integrácia funkčnej verzie aplikácie do univerzitnej aplikácie Moje MENDELU ako jeden z jej modulov. Táto beta verzia je následne podrobená manuálnemu testovaniu koncovými používateľmi, čo prináša hodnotné postrehy a zistenia pre finálne úpravy gamifikovaného modulu. V závere práce sú zhodnotené dosiahnuté výsledky, ďalej sú popísané obmedzenia a možné rozšírenia aplikácie.

Keywords

Android, gamifikace, MVVM, mobilní aplikace, Kotlin, Firebase Realtime databáze, knihovna Room, vzdělávací aplikace, grafické uživatelské rozhraní

Keywords

Android, gamification, Kotlin, MVVM, Firebase Realtime database, Room library, educational application, graphical user interface, mobile application

Keywords

Android, gamifikácia, Kotlin, grafické používateľské rozhranie, mobilná aplikácia, MVVM, Firebase Realtime databáza, knižnica Room, vzdelávacia aplikácia

Language used: Slovak

Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 1. 2021

Thesis defence

• Supervisor: Ing. Jaromír Landa, Ph.D.

Mendel University in Brno

Faculty of Business and Economics

Master programme / field / specializace:
System engineering and informatics / Economic informatics / Graphics and its Application