Studijní strategie vysokoškolských studentů v kombinované a prezenční formě studia

Bc. Pavla Kuklíková, DiS.

Diplomová práce

Study Strategies of University Students in Daily and Part-time forms of Study

Anotace:

Diplomová práce se zaměřuje na popis studijní strategie a shody a rozdíly v rámci studijní strategie u vysokoškolských studentů v kombinované a prezenční formě studia na Masarykově univerzitě studujících obory Andragogika, Pedagogika a Sociální pedagogika a poradenství. Zaměřuje se konkrétně na organizaci času, strategii při vypracovávání seminárních prací, přípravu na zkoušky a zápočty a vyrovnávání se se zkouškami a zápočty. Dále se zaměřuje také na faktory, kterou mohou studijní strategii ovlivňovat. Data byla v rámci kvantitativního šetření získána za pomoci dotazníku a zpracována za pomoci kvantitativních metod. Z výzkumu vyplývá, že ačkoliv se obě formy studia a studenti, kteří v daných formách studují, poměrně dost liší, strategii, přes převážně drobné rozdíly, uplatňují dosti obdobnou.

Abstract:

The thesis is focused on description and conformities and differences in study strategy of daily and part-time students of Masaryk University who are studying Andragogy, Pedagogy and Social pedagogy and consulting. It is focused on time management, strategy of writing essays, preparation for exams, and dealing with the exams. Then it is concentrated on the factors, which can influence the study strategy. Data for quantitative research was obtained from students by using questioner, then analysed quantitative methods. The result of research is, that despite the different forms and the character of students of these two forms of study, they have except small differences, very similar study strategy.

Klíčová slova

Studijní strategie, prezenční forma studia, kombinovaná forma studia, studenti, organizace času, seminární práce, zkoušky a zápočty, faktory. Study strategy, daily study, part-time forms of study, students, time management, essay, exams, factors.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 9. 2016
• Vedoucí: prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr.
• Oponent: Zuzana Šalomounová

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Andragogika