Diktát a práce s chybou v pojetí učitele experta

Bc. Tereza Vlachová

Bakalářská práce

Expert Teacher's Concept of Dictation and Dealing with Mistakes

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá diktátem a prací s chybou v pojetí učitele experta. Cílem této práce je zjistit, jak funguje diktát na střední škole, jak ho vnímají učitelé experti a jak v něm pracují s chybou. Teoretická část se zabývá nejprve diktátem jako takovým, poté prací s chybou, kterou propojuje do kapitoly práce s chybou v diktátu a nakonec je zde zařazena kapitola, která se týká učitele experta. V empirické části je prezentován kvalitativní výzkum, který byl prováděn formou polostrukturovaných rozhovorů a analýzou dokumentů. Po objasnění metodologie následuje interpretace vztažená k procesu diktátu a vztahu učitelů expertů k němu.

Abstract:

Bachelor thesis deals with dictation and work with mistake in the concept of the expert teacher. The aim of this work is to find out how dictation works in high school, how expert teachers perceive it and how they work with mistake. The theoretical part deals first with a dictation as such, then with a mistake, which is linked to the chapter dealing with error in dictation and finally there is a chapter on an expert teacher. The qualitative research presented in the empirical part was carried out in the form of semi-structured interviews and document analysis. After the methodology is clarified, interpretations related to the dictation process and the relationship of expert teachers to it.

Klíčová slova

diktát, práce s chybou, učitel expert, kvalitativní výzkum

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 5. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2018
• Vedoucí: Mgr. Jana Navrátilová, DiS.
• Oponent: doc. Mgr. Klára Šeďová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Pedagogika