Náhradní výchovná péče o dítě (z pohledu dětského domova jako formy ústavní péče, zejména o romské děti)

Bc. Jana Štěpánková

Master's thesis

Alternative educational child care (from the perspective of the children's home as a form of institutional care, particularly for Roma children)

Abstract:

Diplomová práce se zabývá tématem náhradní výchovné péče o děti se zaměřením na dětské domovy, které jsou v tomto smyslu chápány jako alternativa náhradní ústavní péče, a to zejména o romské děti. Teoretická část poskytuje ucelený obraz charakterizující péči o ohrožené děti, které nemohou ze závažných důvodů vyrůstat ve své biologické rodině. S ohledem na téma diplomové práce, některé kapitoly podrobněji rozebírají problematiku romských dětí a jejich umístění v dětských domovech. Empirická část zkoumá a analyzuje situaci romských dětí, které žijí v dětském domově. Pro tyto účely byl zvolen kvalitativní výzkumný design. Pro sběr dat byla využita metoda vedení rozhovoru, data byla analyzována metodou zakotvené teorie.

Abstract:

The diploma thesis deals with a substitute care for the children with a focus on the children´s homes, which in this context are understood as an alternative institutional care, especially for Roma children. The theoretical part provides a comprehensive picture of characterizing the care of vulnerable children. The children can´t grow up in their biological family because of the serious reasons. With regard to the topic of the diploma thesis, some chapters discuss the issue of Roma children and their placement in the children´s homes in more details. The empirical part examines and analyzes the situation of Roma children and their placement in the children´s homes. For these purposes was elected a qualitative research design. A method of interviewing was used for the data collection. The grounded theory was used as a frame for the data analysis.

Keywords

Rodina, funkčnost rodiny, náhradní rodinná péče, náhradní ústavní péče, dětský domov, personál, transformace, Romové, vzdělání, majoritní společnost, kvalitativní výzkum, kódování, Family, family functioning, substitutional family care, alternative institutional care, children´s home, staff, transformation, Roma, aducation, majority society, qualitative research, coding

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 23. 4. 2013

Thesis defence

• Date of defence: 23. 5. 2013
• Supervisor: Mgr. Lenka Gulová, Ph.D.
• Reader: Mgr. Ema Štěpařová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Education / Social Education