Asistenční pes jako kompenzační pomůcka pro vozíčkáře

Dominika Radová

Bachelor's thesis

Dog as an assistent for a handicapped persons on the wheelchair

Abstract:

Bakalářská práce zpracovává podrobnou rešerši dosavadních dostupných literárních zdrojů z oblasti problematiky asistenčních psů, kteří slouží jako kompenzační pomůcka pro vozíčkáře. Cílem práce je shrnout dosavadní poznatky z vědecké literatury a praktické informace pro efektivní výběr vhodného psa k asistenci pro vozíčkáře na základě povahových testů v raném věku, dále správnou výchovou a vlivy prostředí na ní, vhodným výcvikem, umístěním ke klientovi a následnou spoluprací s klientem. Procesem domestikace se pes vyvinul ve všestranného pomocníka, který pomáhá lidem v mnoha oblastech života. Pro tělesně handicapovaného je to hlavně pomoc v oblasti sociální interakce, zvýšení aktivity a soběstačnosti, zmírnění pocitu deprese a osamění. Přínosem asistenčního psa pro handicapovaného je i podpora jemné a hrubé motoriky, zlepšení psychického stavu a podpora ve sportu. V České republice přibývá organizací zabývající se výcvikem asistenčních psů, to je dáno dlouhotrvajícím výcvikem jednoho psa a zvyšujícím se počtem handicapovaných. Mladí psi prochází před zařazením do výcviku povahovými testy, které organizacím pomáhají s výběrem vhodného jedince. Povahové testy zvyšují úspěšnost výcviku asistenčního psa až o 50 %. Nejčastěji cvičeným plemenem je labradorský retrívr a to pro jeho klidnou povahu a ochotu pracovat. Používání trestů ve výcviku zvyšuje riziko stresu a nevhodného chování u psů. Praktická část hodnotí kvalitu výchovy a výcviku asistenčních psů, kde 100 % účastníků provádí povahové testy na mladých psech, před zařazením do výcviku. Pro výcvik se zdá nejvhodnější typ psa, klidného a vyrovnaného, s tímto tvrzením souhlasilo 100 % dotazovaných. Nejčastěji používaná metoda výcviku je pomocí hry, pamlsků a manuální korekce. 34 % dotazovaných si myslí, že by asistenční pes neměl být hrazen státem jako je to u psa vodícího, a to z důvodu špatně nastaveného zákona pro úhrady vodících psů a zpomalení rozdělování dotací.

Abstract:

Bachelor work processes detailed search current available literature on related issues of assistance dogs who serve as aids for the disabled. The aim is to summarize the findings from the scientific literature and practical information for efficient selection of a suitable dog for assistance for the disabled based on temperament tests at an early age, as well as proper education and environmental influences on it, appropriate training, placing the client and subsequent cooperation with the client. Domestication process, the dog has developed in-rounder that helps people in many areas of life. For the physically handicapped, this is mainly aid for social interaction, increased activity and self-sufficiency, alleviating the feeling of depression and loneliness. The benefit of an assistance dog for a disabled person is the promotion of fine and gross motor skills, improved mental state and the promotion of the sport. In the Czech Republic the number of organizations dealing with the training of assistance dogs, this is due to prolonged training one dog and the increasing number of disabled people. Young dogs undergoing training prior to enrollment in behavioral tests that help organizations choose the most suitable individual. Character test increase the success of training assistance dog up to 50%. The most commonly practiced breed is the Labrador Retriever and for his quiet nature and willingness to work. Using penalties in training increases the risk of stress and bad behavior in dogs. The practical part evaluates the quality of education and training assistance dogs, where 91% of participants performed behavioral tests on young dogs before enrollment in training. Training is that the best type of dog calm and balanced, agreed with this statement 100% of respondents. The most commonly used method is to use training games, snacks and manual correction. 34% of respondents think that assistance dog should not be paid by the state as it is with a guide dog, and because of the wrong set of the Act for the payment of guide dogs and slowing the distribution of subsidies.

Keywords

Pes, Výcvik, Učení, Selekční test, Stres, Asistence

Keywords

Study, Assistance, Dog, Selection test, Training, Stress

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 4. 2016

Thesis defence

• Supervisor: Ing. Helena Chaloupková, Ph.D.

Czech University of Life Sciences Prague

Faculty of Agrobiology, Food and Natural Resources

Bachelor programme / field:
Animal Science / Animal-assisted Therapies and Activities