Faktory ovlivňující delikventní chování mládeže

Michaela TOMÁŠKOVÁ

Bakalářská práce

Factors affecting the behavior of delinquent youth

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá problematikou delikvence mladistvých. Soustřeďuje se na označení faktorů, které lze vypozorovat z delikventního jednání, jehož se mladiství dopouštějí. Konkrétně je práce zaměřena na faktory vyskytující se v rodinách mladistvých a v jejich volném čase. Teoretická část práce vychází z poznatků odborníků, kteří se této problematice věnují. Praktická část se zabývá výzkumem, který byl proveden na vzorku mladistvých, kteří se již delikventního chování dopustili a byli za toto případně soudem pro mládež odsouzeni, a mladistvých, kteří se doposud protiprávně nezachovali. Srovnáním těcho dvou zkoumaných skupin mladistvých dochází k označení faktorů, které mají na delikventní chování mládeže vliv.

Abstract:

This thesis deals with juvenile delinquency. It focuses on indications of factors that can be seen from delinquent behavior, which is committed by juveniles. Specifically, the work is focused on factors occurring in families of young people and in their spare time. The theo-retical part is based on the knowledge of experts who are focused on this issue. The practi-cal part deals with the research that was conducted on a sample of adolescents who have committed delinquent conduct and were eventually condemned by court for youth and ado-lescents who have not behaved illegally. The comparism of these two surveyed groups of young people leads to identify factors that have the effect on delinquent behavior of youth.

Klíčová slova

Mladistvý, adolescence, chování, delikvence, rodina, škola, volný čas, vrstevnická skupina.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 5. 2010

Identifikátor: 15168

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 6. 2010
• Vedoucí: Mgr. Jakub Hladík, Ph.D.

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika