Obsahová analýza vybraných čítanek pro 9. ročník ZŠ – Bc. Eliška Michalcová
Bc. Eliška Michalcová
Diplomová práce
Obsahová analýza vybraných čítanek pro 9. ročník ZŠ
Content Analysis of Reading Books for 9th Grade of Lower Secondary Schools
Anotace:
Diplomová práce se zabývá staršími čítankami pro 9. ročník z let 2000 až 2010, které jsou na základních školách dodnes používány. První část práce se zabývá čítankami jako specifickými typy učebnic a jejich funkcemi, literární výchovou na základních školách a v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní školy a metodologiemi obsahové analýzy a dotazníkového šetření. Druhá část se věnuje obsahové analýze …víceAbstract:
Diploma thesis focuses on older reading books for 9th grade of lower secondary schools published in years 2000-2010 and used until nowadays. The first part of the thesis deals with reading books as specific types of textbooks and their functions, with literature as a subject in primary schools and Framework Education Programme, and with methodologies of contents analysis and questionnaire survey. The …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2021
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/fn9n8/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 21. 6. 2021
- Vedoucí: Mgr. Jitka Zítková, Ph.D.
- Oponent: doc. PhDr. Milena Šubrtová, Ph.D.
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasarykova univerzita
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství anglického jazyka pro základní školy / Učitelství českého jazyka a literatury pro základní školy
Práce na příbuzné téma
-
The current status of reading paper books vs. electronic books
Kristýna Mrázová -
Interconnection of Music and English Language in Teaching at Lower Secondary Schools
Johana Palová -
Storytelling in ESL In Czech Lower Secondary Schools
Maxim Krejčí -
Methods of English Pronunciation Teaching at Lower Secondary Schools
Anežka Bindrová -
The Impact of Visual Aids on Vocabulary Learning at Lower Secondary Schools
Jelena Marjanović -
Nonsens v čítankách pro 2. stupeň ZŠ
Veronika DLOUHÁ -
Struktura, obsah a funkce čítanek pro 2. stupeň ZŠ z pohledu učitelů
Zuzana BŘEZINOVÁ -
Komika a humor v čítankách pro 2. stupeň základních škol
Tereza SCHRAMMOVÁ