Pravopisné nedostatky u žáků 2. stupně ZŠ z hlediska interference s místním nářečím

Monika FOJTÍKOVÁ

Bachelor's thesis

Spelling shortcomings of pupils attending the 2nd grade of basic school in terms of interference with the local dialect

Anotácia:

Tato bakalářská práce se zabývá problematikou pravopisných nedostatků u žáků druhého stupně. Teoretická část je zaměřena na popis a vysvětlení pravopisných prvků, v nichž se žáci 8. a 9. tříd dopouštějí chyb. Hlavním tématem je zkoumání interference prajzského dialektu, který má na tyto pravopisné jevy vliv. Dále budou popsány příručky a pravopisná cvičení jako metody pro zkvalitnění a upevnění učiva. Část výzkumná má za cíl zhodnotit a porovnat rozdíl pravopisných znalostí mezi žáky.

Abstract:

This bachelor's thesis addresses the issue of spelling mistakes in secondary school students. The theoretical part is focused on descriptions of erroneous occurence that students in the 8th and 9th classes commit. The main topic is mainly the interference of Prajzal dialect which has an effect on these spelling mistakes. Moreover manuals and spelling exercises will also be described as methods for improving and memorizing the subject matter. The research part aims at evaluating and comparing the distinction that students made during their school year and preparation for high schools.

Kľúčové slová

pravopisné jevy, pravopisná cvičení, místní nářečí, interference, metody výuky, pokrok u žáků 8. a 9. tříd, testování

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 11. 2021

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. PhDr. Diana Svobodová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Specialization - Pedagogy / 3k-cj-ov-12