Aplikace metody Elkonina v podpoře čtenářské gramotnosti

Mgr. Alena Kladivová, DiS.

absolventská práce studenta CŽV

The application of the Elkonin method in the support of reading literacy

Abstract:

Závěrečná práce se zabývá aplikací metody Elkonina v podpoře čtenářské gramotnosti. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá čtenářskou gramotností, metodami ve výuce čtení, fonetikou, fonologií a představuje metodiku Trénink jazykových schopností dle D. B. Elkonina. Empirická část je kvalitativního charakteru a popisuje tři děti v podobě kazuistik. V kazuistikách jsou představeny dvě děti s logopedickou vadou nebo odlišným mateřským jazykem, byla jim věnována intenzivní a systematická péče v předčtenářském období a v první třídě se naučily číst bez obtíží. Na rozdíl od dítěte, které logopedickou vadu ani odlišný mateřský jazyk nemá, a přesto má problémy se čtením právě z důvodu nedostatečné péče v předčtenářském období.

Abstract:

The final thesis deals with the application of the Elkonin method in the promotion of reading literacy. The thesis is divided into theoretical and practical parts. The theoretical part deals with reading literacy, methods in teaching reading, phonetics, phonology and presents the method of Language Ability Training according to D. B. Elkonin. The empirical part is qualitative in nature and describes three children in the form of case studies. The case studies present two children with speech disorder or a different mother tongue, were given intensive and systematic care in the pre-reading period and learned to read without difficulty in the first grade. This is in contrast to a child who does not have a speech impediment or a different mother tongue and yet has reading difficulties precisely because of the lack of care in the pre-reading period.

Keywords

Čtenářská gramotnost, Elkonin, fonematický, fonetický, fonologický, metody čtení.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 12. 2022

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Mgr. Simona Kiryková, Ph.D.

Technical University of Liberec

Faculty of Science, Humanities and Education

celoživotní / field:
Další vzdělávání pedagogických pracovníků / Rozšiřující studium učitelství pro 1. st. ZŠ