Reedukace dyslexie na základní škole

Bc. Alena Švehlová

Diplomová práce

Anotace:

Diplomová práce pojednává o reedukaní péi u žák se specifickými poruchami uení na 1. stupni základní školy. Teoretická ást se podrobn vnuje specifickým poruchám uení, pedevším pak dyslexii. Diplomová práce zpracovává vhodné a osvdené metody práce uplatované pi výuce tení u dyslektických žák. V praktické ásti byl vytvoen ucelený pracovní sešit, který pomáhá pedagogm a žákm se specifickými poruchami uení pekonávat obtíže spojené se tením.

Abstract:

Diese Diplomarbeit behandelt das Thema der Reedukation bei Schülern mit spezifischen Störungen bei Lernen an der 1. Stufe der Grundschule. Die Theorie widmet sich ausführlich den spezifischen Lernen Störungen, vor allem dann der Lese-Rechtschreib-Schwäche. Diese Diplomarbeit bearbeitet einige geeigneten und erprobten Arbeitsmethoden, die beim Leseunterricht, mit den Schülern die Lese-Rechtschreib-Schwäche haben, durchgesetzt wird. Im praktischem Teil wurde ein komplettes Arbeitsheft gebildet, das den Pädagogen und den Schülern, die Lese-Rechtschreib-Schwäche haben, einige Lesensschwierigkeiten überwinden hilf.

Klíčová slova

Klíová slova, specifické poruchy uení, dyslexie, osobnost jedince, školní zralost, fáze poáteního tení, reedukaní pée

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 5. 2006

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 5. 2006
• Vedoucí: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika