Psychologické prediktory výkonu u elitních amatérských golfistů

Bc. Blanka Marešová

Bachelor's thesis

Psychological predictors of performance in elite amateur golfers

Abstract:

Předložená bakalářské diplomová práce si kladla za cíl prozkoumat vztah mezi vybranými psychologickými faktory (psychologické dovednosti, self-efficacy, mindfulness a syndrom vyhoření) a golfovým výkonem (hcp) u elitních amatérských golfistů. Dílčím cílem práce bylo zkoumat vztah mezi mindfulness a syndromem vyhoření. Výzkumný soubor tvořilo 101 elitních amatérských golfistů a golfistek ve věku od 18 do 57 let, s hodnotu hcp v rozmezí od +7 do 6,9. Respondentům byla administrována rozsáhlá sebeposuzovací dotazníková baterie sestávající se z následujících nástrojů: The Golf Performance Survey (GPS; Thomas & Over, 1994), The Mindfulness Inventory for Sport (MIS; Thienot, Jackson, Dimmock, Grove, Bernier, & Fournier, 2013), The Trait Golf Self-efficacy Scale (TGSES; Holman & Lorig, 1992; upravil Christensen, 2000), The Athlete Burnout Questionnare (ABQ; Raedeke & Smith, 2001) a standardizované verze dotazníku Big Five Inventory 2 pro českou populaci (Hřebíčková, Jelínek, Květon, Benkovič, Botek, Sudzina, & John, 2020). Pearsonovy korelační koeficienty odhalily statisticky významný vztah golfové self-efficacy a dvou z devíti psychologických dovedností; usilování o maximální vzdálenost a usilování o zlepšení; a golfovým výkonem. Kroková regresní analýza dále odhalila, že se na predikci golfového výkonu statisticky významně podílí proměnná regulace pozornosti (jedna ze tří dimenzí dotazníku MIF) a proměnná fyzické/emoční vyčerpání a devalvace (dvě ze tří dimenzí dotazníku ABQ). Výsledky dále odhalily významný pozitivní vztah mezi uvědomění si (dimenzí dotazníku MIF) a sníženým pocitem úspěchu (dimenzí dotazníku ABQ). Výsledky této práce poskytují vhled do dané problematiky a přispívají tak k identifikaci důležitých psychologických faktorů vzhledem ke sportovnímu výkonu.

Abstract:

The aim of this bachelor thesis was to examine relationship between selected psychological factors (Psychological Skills, Self-efficacy, Mindfulness and Burnout Syndrome) and golf performance (handicap index) among elite amateur golfers. Partial goal was to explore relationship between mindfulness and burnout. The sample consisted of 101 male and female golfers, aged between 18 to 57 years, with handicap range from +7 to 6,9. Participants were administrated a large set of self-report measures consisting of the following questionnaires: The Golf Performance Survey (GPS; Thomas & Over, 1994), The Mindfulness Inventory for Sport (MIS; Thienot, Jackson, Dimmock, Grove, Bernier, & Fournier, 2013), The Trait Golf Self-efficacy Scale (TGSES; Holman & Lorig, 1992; adapted by Christensen, 2000), The Athlete Burnout Questionnare (ABQ; Raedeke & Smith, 2001) and the standardized version of The Big Five Inventory 2 for Czech population (Hřebíčková, Jelínek, Květon, Benkovič, Botek, Sudzina, & John, 2020). Statistically significant relationship were found between golf self-efficacy and two of the nine GPS subscales; striving for maximum distance and seeking improvement; and golf performance. The stepwise regression analysis revealed that refocusing (one of the three MIF subscales), physical/emotional exhaustion and devaluation (two of the three ABQ subscales) significantly predict golf performance among elite amateur golfers. The results also showed significant positive relationship between awareness (i.e. MIF subscale) and reduced sense of accomplishment (i.e. ABQ subscale). The results of this study provide a further inside into the examined issue and contribute to the identification of the most crucial psychological factors in terms of sport performance.

Keywords

psychologické prediktory, výkon, sport, golf, elitní sportovci, psychological predictors, performance, elite athletes

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 5. 2022

Thesis defence

• Date of defence: 14. 6. 2022
• Supervisor: doc. PhDr. Martin Jelínek, Ph.D.
• Reader: doc. PhDr. Petr Květon, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Bachelor programme / field:
Psychology / Psychology