Edukace žáků mimořádně nadaných a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v Královéhradeckém kraji

Dagmar Anschlagová

Diplomová práce

Education of particularly talented pupils and pupils with special educational needs in the region of Hradec Králové

Anotace:

V teoretické části jsou definovány pojmy základní vzdělání, nadání, žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, pedagogičtí pracovníci, školská poradenská zařízení a jsou v ní uvedeny právní normy týkající se edukace žáků mimořádně nadaných a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v současném školském systému.Praktická část práce je zaměřena na zmapování a analýzu podmínek vytvořených pro edukaci žáků mimořádně nadaných a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, a to v běžných základních školách v Královéhradeckém kraji.Výsledky analýzy podmínek vzdělávání výše uvedených žáků v Královéhradeckém kraji mohou být podkladem pro další strategická rozhodování Královéhradeckého kraje při vytváření systému edukace žáků mimořádně nadaných, případně pro další zefektivňování vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.

Abstract:

The thesis deals with the education of particularly talented pupils and pupils with special educational needs at basic schools in the region of Hradec Králové. The terms such as elementary education, talent, pupils with special educational needs, pedagogues, school counseling and legal rules related to education of particularly talented pupils and pupils with special educational needs in the current system of education are defined in the theoretical part. The practical part is focused on mapping and analysis the existing conditions for the education of particularly talented pupils and pupils with special educational needs at basic schools in the region of Hradec Králové.Analysis results could be used as basis for execution of a planned project dealing with the topic of the intellectually talented and for further strategic planning in the educational and training system in the region of Hradec Králové, eventually for further improvements of the education of pupils with special educational needs.

Klíčová slova

základní vzdělání, edukace, integrace, mimořádné nadání, speciální vzdělávací potřeby, žáci

Keywords

elementary education, education, integration, talent, special educational needs, pupils

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 3. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 15. 4. 2010
• Vedoucí: Lucie Smutková
• Oponent: Carmen Simonová

Univerzita Hradec Králové

UHK, Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika