Problematika výchovné péče v zařízení Klokánek v Litoměřicích

Bc. Tereza HUSÁKOVÁ

Diplomová práce

Problems of Educational Care System Klokanek in Litomerice

Anotace:

V předložené diplomové práci bylo zvoleno téma Problematika výchovné péče v zařízení Klokánek v Litoměřicích. V teoretické části diplomové práce je provedena charakteristika období školního věku, zejména staršího školního věku, projevy tělesné proměny atd., psychologické zvláštnosti dospívání, socializace v období dospívání, variabilita a odchylky vývoje ve starším školním věku dítěte. V praktické části seznamujeme s akčním výzkumným šetřením. K získání dat jsme užili systematické pozorování zkoumaných dětí po dobu tří měsíců. Děti vyrůstají v náhradní rodinné péči zařízení Klokánek v Litoměřicích. Metoda pozorování byla doplněna o metodu rozhovoru se zkoumanými dětmi, dále byly provedeny rozhovory i s výchovnými pracovnicemi, které o děti v zařízení pečují. Cílem práce je přispět k možnostem zefektivnění výchovné péče v zařízení Klokánek, dále zjistit, jak se zkoumaná skupina dětí ve věku 10 ? 15 let adaptovala na prostředí zařízení Klokánek. Jaké obtíže se objevily v jejich chování, výchovné péči a jak byly tyto problémy řešeny.

Abstract:

The theme of this Diploma work si Problems of Educational Care System Klokanek in Litomerice. The Diploma work is devided into two parts - theoretical, which talks about characteristics psychological differences and socialisation of children, especially the children at the older school age (btwn 10 - 15 years), their variabilities and variations in the education, - and practical, which presents a research investigation. To obtain the datas it was used a systematic three months investigated study of children who are brought up in compensatory family educational system Klokanek in Litomerice. The method of observation was combinated with the private interview with children and the interview with the educational workers who look after them. The main target of the Diploma work is to bring better possibilities of more effective educational system in Klokanek. And in advance to inform the abilities of children to adapt the system, their behavioral problems and educational methods how to eliminate them.

Klíčová slova

Starší školní věk, obtíže v chování a výchovné péči, variabilita a odchylky vývoje ve starším školním věku, zařízení Klokánek, rodinná alternativa ústavní péče, výchovné pracovnice, pozorování, rozhovor.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 3. 2011

Zveřejnit od: 1. 1. 2099

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 4. 2011
• Vedoucí: PhDr. Vladislava Heřmanová, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Vychovatelství / Vychovatelství pro speciálně pedagogické instituce