Třídní kolektivy ve společnosti bez pout

Mgr. Miriam Richterová

Master's thesis

Class Groups in Society Unbound

Anotácia:

Diplomová práce se věnuje problematice pout v rámci třídní kolektivů. Autorka pracuje se dvěma typy pout, pouty vnějšími (vztahy) a pouty vnitřními (vazbami na hodnoty). V empirické části autorka shrnuje výstupy z provedeného šetření pout čtyř tříd církevních a čtyř tříd necírkevních gymnázií. Na základě výsledků sociometrického šetření se jeví třídy církevních gymnázií soudržnější. Z hlediska významu hodnot nebyly statisticky významné rozdíly nalezeny mezi třídními kolektivy církevních a necírkevních gymnázií, ale mezi věřícími a nevěřícími studenty napříč typy gymnázií, a sice v problematice kariéry a rozlišení dobra a zla.

Abstract:

The diploma thesis is focused on bounds in class groups. The author distinguishes between two types of bounds: external bounds (relationships) and internal bounds (binds to values). In the empirical part the author summarizes outputs of a research which relates to bounds within class groups of four church and four public grammar schools. Based on a sociometric survey performed the class groups within the church grammar schools seem to be more cohesive. From the values significance point of view, no substantial differences were identified among class groups within church and public grammar schools. Instead, differences were revealed among believers and nonbelievers throughout both types of grammar schools, specifically with regards to career and distinguishing between good and evil.

Kľúčové slová

Třídní kolektivy, pouta, vztahy, hodnoty, církevní gymnázia, necírkevní gymnázia, věřící, praktikující věřící, Class Groups, Bounds, Relationships, Values, Church Grammar Schools, Public Grammar Schools, Believer, Practicing Believer

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 5. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 6. 2013
• Vedúci: prof. PhDr. Jan Zouhar, CSc.
• Oponent: doc. PhDr. Helena Pavlincová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Upper Secondary School Teacher Training in Social Studies Basics