Výchovně - vzdělávací systém pro osoby se sluchovým postižením ve Spolkové republice Německo

Bc. Kateřina HORNÁ

Diplomová práce

The educational system for people with disability of hearing in the Federal republic of Germany

Anotace:

Diplomová práce je zaměřena na popis a vysvětlení sluchového postižení. Práce popisuje typy sluchového postižení a kategorie osob se sluchovým postižením a nastiňuje podobnost surdopedické terminologie v ČR a v Německu. Přibližuje formy komunikace a přístupy ke vzdělávání osob se sluchovým postižením. Práce popisuje historii péče o osoby se sluchovým postižením v ČR a v Německu. Stěžejní část diplomové práce je charakteristika výchovně vzdělávacího systému v Německu, která je zakončena srovnáním výchovně - vzdělávacího systému v ČR.

Abstract:

The thesis deals with the description and explanation of hearing impairment. The work describes the types of hearing impairment and categories of persons with hearing impairment and outlines the similarities between hearing impairment terminology in the Czech Republic and Germany. The thesis is also clarifying forms of communication and training approaches for those with hearing impairments. It describes the history of hearing impairment care in the Czech Republic and Germany. The fundamental part of the thesis represents the characteristic of the education system in Germany, which is concluded by comparing the education system in the Czech Republic

Klíčová slova

sluchové postižení, osoby se sluchovým postižením, výchovně vzdělávací systém v Německu, historie péče o osoby se sluchovým postižením

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Eva Souralová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství německého jazyka pro 2. stupeň základních škol