Hodnotová orientace a motivovanost obyvatel sociálně vyloučených lokalit města Ústí nad Labem vedoucí ke zlepšení svých životních podmínek

Pavla KUBÁTOVÁ

Bakalářská práce

Value orientation and motivation of people living in socially excluded localities of the City Ústí nad Labem leading to improvement of their living conditions

Anotace:

Ústředními hesly této bakalářské práce jsou pojmy motivace, hodnoty a sociální vyloučení. Cílem práce je zjistit motivovanost sociálně vyloučených osob k provádění životních změn a jejich hodnotovou orientaci. Při hledání tohoto cíle vycházíme z oblastí, které podstatným způsobem ovlivňují kvalitu života sociálně vyloučených. Jedná se o oblast financí, bydlení a vzdělávání dětí. Teoretická část se věnuje vymezení základních pojmů motivy, motivace, hodnoty, hodnotová orientace a sociální vyloučení. V úvodu praktické části seznamujeme s organizací Člověk v tísni o.p.s. a některými jejími programy. Námi sledované respondentky jsou do těchto programů zapojeny. Metodologická část obsahuje popis metodologie výzkumu a informaci o konkrétní zvolené metodě. V neposlední řadě obsahuje bakalářská práce interpretaci výzkumné metody a odpovědi na výzkumné otázky. Výzkumný vzorek tvoří pět matek, jejichž děti navštěvují různá školská zařízení, příp. zahájí povinnou školní docházku.

Abstract:

The central slogans of this thesis are the concepts of motivation, values and social exclusion. The aim is to determine the motivation of socially excluded persons for life changes and their value orientation. In seeking this goal, we use the areas that significantly affect quality of life for socially excluded. This is the area of finance, housing and education of children. The theoretical part deals with the definition of basic concepts of motivation of motives, motivation, values, value orientation and social exclusion. In the introduction to the practical part we introduce the organization People in Need and some of its programs. Our respondents are tracked into these programs involved. The methodology section describes the research methodology and information about the specific method chosen. Finally, it presents bachelor thesis research methods and interpretation of answers to research questions. The research sample consists of five mothers, whose children attend different schools, eventually. initiate compulsory school attendance.

Klíčová slova

Motiv, motivace, hodnota, hodnotová orientace, sociální vyloučení, sociálně vyloučená lokalita

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2011

Zveřejnit od: 1. 1. 2099

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 5. 2011
• Vedoucí: Mgr. Romana Bartůňková

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociálně pedagogická asistence + 2 sp.