Význam pohádky v životě dětí z MŠ Borovany

Mgr. Klára VELÍŠKOVÁ

Bakalářská práce

The Meaning of a Fairy Tale in a Child´s Life in Borovany Nursery

Anotace:

Cílem bakalářské práce je zachytit význam pohádek v životě dětí z Mateřské školy Borovany, kde bylo provedeno výzkumné šetření, kterého se zúčastnili pedagogové MŠ, žáci školky i jejich rodiče. Kvantitativně-kvalitativní šetření bylo uskutečněno na podzim 2016 za ochotné spolupráce ředitelky školy Bc. Boženy Velíškové, všech pedagogů a rodičů. Závěrem výzkumného šetření je shrnutí výsledků výzkumu, který zahrnoval dotazníkové šetření, pozorování a rozhovor s předškoláky. Výsledky ukázaly, že pohádky mají v MŠ Borovany své nezastupitelné místo, jsou pro vývoj dítěte předškolního věku důležité a k dětství neodmyslitelně patří.

Abstract:

The aim of the thesis is to capture the significance of fairy tales in the lives of children from Kindergarten in Borovany. There has been a research including teachers, pupils and their parents. Quantity-quality research was held in autumn 2016 with a support from the headmaster of the school Bc. Božena Velíšková and all of the teachers and parents. At the end of the research there is a summary of the results of the research, which includes questionnaires, observation and interview with the pre-primary school pupils. The results have shown, that fairy tales have its very special place in Kindergarten in Borovany. The fairy tales are very important for the development of pre-primary school children and are essential for children.

Klíčová slova

Pohádka, dítě předškolního věku, význam pohádky, výzkumné šetření, práce s pohádkou v MŠ Borovany

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Helena Zbudilová, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy