Analýza vzdelávacích potrieb - Potreba environmentálneho vzdelávania

Bc. Veronika Mihályiová

Diplomová práce

Title of the graduation thesis: Training needs analysis

Abstract:

Diploma thesis analyzes the environmental training needs of employee’s public sector organizations who are preparing to introduce a new strategy of environmental protection. The first part of the thesis focuses on explanation of human resource development and the need for environmental education from the aspect of environmental protection and social awareness ecologization. The second part is focused on corporate social responsibility (CSR), which implies the implementation of a systematic environmental education for the performance of required work activities associated with the functioning of the EMS . The third part of the presented work targets the understanding of the process of training needs analysis, where the approaches, resources and methods of training needs analysis are characterized. It is obvious that a well planned and executed process of needs analysis is a key factor in human resources development. The last part of the thesis contains a project on training needs analysis municipality employees in village Jesenské for the efficient performance of jobs associated with the operation of the EMS. The practical part of the thesis also contains implementation of the results and draft plan of staff training.

Abstract:

Diplomová práca analyzuje environmentálne vzdelávacie potreby zamestnancov organizácie verejnej správy, ktorí sa pripravujú na zavedenie novej stratégie a systému ochrany životného prostredia. Prvá časť práce je zameraná na vysvetlenie rozvoja ľudských zdrojov a potreby environmentálneho vzdelávania z aspektu ochrany životného prostredia a ekologizácie spoločenského vedomia. Druhá časť práce je zameraná na spoločenskú zodpovednosť firiem (corporate social responsibility), čo v sebe zahŕňa implementáciu systematického environmentálneho vzdelávania pre výkon požadovaných pracovných činností spojené s fungovaním EMS. Tretia časť predloženej práce je zameraná na pochopenie procesu analýzy vzdelávacích potrieb, kde charakterizujem prístupy, zdroje, metódy a spôsob analýzy vzdelávacích potrieb. Je zrejmé, že kvalitne naplánovaný a realizovaný proces analýzy potrieb je kľúčovým faktorom úspešnosti v oblasti rozvoja ľudských zdrojov. Posledná časť diplomovej práce obsahuje projekt zameraný na analýzu vzdelávacích potrieb zamestnancov obce Jesenské pre efektívny výkon pracovnej činnosti spojené s fungovaním EMS. Praktická časť zároveň obsahuje implementáciu výsledkov analýzy a návrh plánu školenia zamestnancov.

Klíčová slova

Key words, environmental literacy, environmental protection, corporate social responsibility, implementation of environmental management system, public sector organizations, systemic approach, methods of identifying training needs. Kľúčové slová, environmentálna gramotnosť, ochrana životného prostredia, spoločenská zodpovednosť, zavedenie EMS, analýza vzdelávacích potrieb, verejná správa, systémový prístup, metódy identifikácie vzdelávacích potrieb

Jazyk práce: slovenština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 5. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 6. 2014
• Vedoucí: doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Andragogika