Případová studie jedince s dětským autismem

Mgr. Barbora HABERHAUEROVÁ

Master's thesis

Case study of an individual with childhood autism

Anotácia:

Předložená diplomová práce se zabývá případovou studií jedince s dětským autismem. Teoretická část je rozdělena do tří kapitol. První kapitola je orientovaná na poruchy autistického spektra, vymezení pojmu, klasifikaci poruch autistického spektra a komplexní diagnostiku. Druhá kapitola je zaměřena na vývoj jedince s dětským autismem, vývojové období do tří let věku, mateřskou školu, komunikaci, adaptabilitu, sociální interakci, hru a školská poradenská zařízení. Třetí kapitola se věnuje rodině, jejímu významu a funkci, náročné životní situaci, vyrovnání se s touto životní situací a sourozeneckým vztahům. Výzkum byl zaměřen na podrobné zmapování a prozkoumání vývoje jedince s dětským autismem v období šesti let. Sběr informací byl uskutečněn studiem konkrétního případu, pozorováním a rozhovorem s rodiči.

Abstract:

The submitted diploma thesis deals with a case study of an individual with childhood autism. The theoretical part is divided into three chapters. The first chapter is focused on autism spectrum disorders, definition, classification of autism spectrum disorders, comprehensive diagnostics. The second chapter focuses on the development of an individual with childhood autism, developmental period up to three years of age, kindergarten, communication, adaptability, social interaction, play and school counseling facilities. The third chapter deals with the family, the meaning and function of the family, a difficult life situation, coping with a difficult life situation and sibling relationships. The research focused on a detailed mapping and examination of the development of an individual with childhood autism over a period of six years. Information was collected through case studies, observations and interviews with parents.

Kľúčové slová

Porucha autistického spektra, komplexní diagnostika, školská poradenská zařízení, mateřská škola, komunikace, adaptabilita, sociální interakce, hra, rodina, náročná životní situace, sourozenecké vztahy, případová studie, pozorování, rozhovor

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2021

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 5. 2021
• Vedúci: doc. PaedDr. Petr Franiok, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / odbor:
Special Pedagogy / Special Pedagogy