Moderní metody výuky a vhodné didaktické prostředky u žáků s OMJ

Mgr. Veronika SOLFRONKOVÁ

Diplomová práce

Modern teaching methods and suitable teaching aids for students with different mother language

Anotace:

Diplomová práce s názvem "Moderní metody výuky a vhodné didaktické prostředky u žáků s OMJ" se zabývá výukovými metodami a didaktickými prostředky, které jsou pedagogy v rámci výuky na 1. stupni základní školy využívány, dále zkušenostmi učitelů s výukou žáků s odlišným mateřským jazykem, a na druhé straně metodami výuky, které považují za atraktivní a oblíbené žáci - cizinci. Předmětem výzkumného šetření byla i adaptace žáků s odlišným mateřským jazykem do českého školního prostřední a možné problémy se začleněním žáků související, komunikace s rodiči žáků cizinců nebo jejich příprava na výuku.

Abstract:

The diploma thesis entitled "Modern didactic methods and appropriate didactic means for students with DNL" deals with methods and didactic means that are used by teachers in primary school, as well as teachers' experience in teaching students with different native language, and further on by didactic methods that are considered attractive and popular by foreign students. The subject of the research was also the adaptation of students with different native language to the Czech school environment and possible problems related to the integration of students, communication with the parents of foreign students or their preparation for teaching.

Klíčová slova

žák s OMJ, didaktické metody, didaktické prostředky, adaptace, problémy související se začleněním, komunikace s rodiči žáků cizinců

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2022

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Kateřina Kubíková, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy