PIDI-MIDI-HEJBLO-TÓČO-VARIO-BAMBELKO-ŠPERKY

Karla Olšáková

Master's thesis

PIDI-MIDI-HEJBLO-TÓČO-VARIO-JEWELLERY

Abstract:

V této teoretické části diplomové práce jsem se snažila zmapovat počátky syntetických hmot v České republice i ve světě a jejich krátký život od 60. let po současnost. Dnes se užívání plastických hmot stává zcela běžným. Objevuje se i v náročnějších projektech v architektuře a ve šperku se stává rovnocenným materiálem zlatu a stříbru. Někteří autoři experimentují pouze s ním, což je pro šperk novátorské, hodnotné a přináší to nový pohled{\dots}. Zajímám se o recyklaci a využívání odpadu, které se dají ještě zpracovat. Zbavuji je původního účelu, jejich dřívější funkce a jakoby znovu oživuji a povyšuji do něčeho cenného - do polohy autorského šperku

Abstract:

In this part of my thesis I was trying to map the beginning of synthetic materials in the Czech Republic and around the world and their short life since the sixties till today. Nowadays, using plastics became a common thing. I can find it in more serious architecture projects and in jewelcrafting it became equivalent material to gold and silver. In jewelery, it is innovative, valuable and brings new views{\dots} My idea is recycling and using wastes that can be reprocessed. I get rid of their former purpose, their original function as if reviving and elevating them into something valuable - into an authorial jewellery{\dots}

Keywords

plastické hmoty, vztah plastu k designu, vztah plastu a architektury, recyklace, recyklace v umění, definice pojmu šperk, plast ve šperku

Keywords

plastics, plastics in design, plastics in architecture, recycling, recycling in art, concept definition jewellery, plastics in jewellery

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 6. 2008

Thesis defence

• Date of defence: 16. 9. 2008
• Supervisor: Mária Danielová

Univerzita Palackého v Olomouci

Pedagogická fakulta

Master programme / field:
Učitelství pro střední školy / Učitelství výtvarné výchovy pro střední školy a základní umělecké školy