Sexualita mladistvých

Barbora DVOŘÁKOVÁ

Bachelor's thesis

Sexuality of young people

Abstract:

Tématem mé bakalářské práce je sexualita mladistvých. V teoretické části jsem se věnovala sexuálnímu vývoji jedince během jeho prenatálního i postnatálního vývoje, problematice určování pohlaví a genderových rozdílů, značná část této kapitoly je věnována období puberty a adolescence, kde probíhají nejmarkantnější změny. Další kapitola je věnována lidské sexualitě, především vysvětlení pojmů lásky a sexu, dále popsání lidského sexuálního chování a v neposlední řadě je zde pojednáváno o sexuálním zdraví jakožto součásti sexuality. Poslední kapitola pojednává o edukaci mladistvých o sexuálním chování. Je zde popsán vývoj edukace mládeže napříč historií až do současné situace, pro srovnání jsou připojeny ukázky vzdělání mládeže o sexualitě ze zahraničí. Tato kapitola obsahuje i kompetence porodní asistentky, neboť součástí její práce je i vzdělávání veřejnosti včetně mládeže. V praktické části jsem se zaměřila na sexuální výchovu ve školách. Jako hlavní cíl jsem si zvolila popsání toho, jak jsou uspokojovány vzdělávací potřeby mladistvých v oblasti sexuality. Tento cíl byl rozpracován do čtyř dílčích cílů. Prvním cílem je zjistit, odkud mládež získává informace z oblasti sexuality. Druhý cíl je zjistit, jaká témata z oblasti sexuality mládež nejvíce zajímají. Ve třetím cíli jde o to, zjistit, jakou roli měla porodní asistentka ve vzdělávání mládeže v oblasti sexuality. Posledním cílem je zjistit, zda mládež považuje sexuální výchovu ve školách za dostatečnou. Pro splnění těchto cílů jsem použila data získaná z dotazníků, které jsme sestavila. Ty byly následně rozdávány na středních školách a gymnáziích žákům ve věku 15-17 let. Z výsledných dat jsem zpracovala grafy a tabulky znázorňující odpovědi žáků a jejich četnost.

Abstract:

The topic of my bachelor's thesis was sexuality of young people. In the theoretical part I started off by describing sexual development of an individual during his prenatal and postnatal development, issues of gender determination and gender differences. A major part of the first chapter was also devoted to the period of puberty and adolescence in which the most significant changes take place. The next chapter was about human sexuality, mainly focused on describing terms "love" and "sex", describing of human sexual behaviour and sexual health as a part of sexuality. The last chapter discussed education of young people about sexual behaviour. The evolution of sexual education throughout history was debated and, for comparison, examples of sexual education from different countries were presented. Competences of midwives were also discussed in this chapter, since education of the public and, in this case, education of young people, is also part of their jobs. In the empirical part I focused on sexual education in schools. My main goal was to determine how are the needs of young people, in the matter of sexual education, satisfied. The main goal was split to four partial goals. The first goal was to find out where young people get the information regarding sexuality from. The second goal was to determine what topics young people consider to be the most interesting. In the third goal the role of midwives in sexual education of young people was discussed. The last goal was to determine whether young people consider sexual education in school to be sufficient. In order to accomplish these goals I used data from questionnaires I created. These questionnaires were handed out on high schools and grammar schools to students who were from fifteen to seventeen years old. From the data I created charts and tables that summed up the answers of the students.

Keywords

sexualita, mladiství, mládež, sexuální výchova

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2016

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Eva Hendrych Lorenzová

University of West Bohemia

Faculty of Health Care Studies

Bachelor programme / field:
Midwifery / Midwife