Zdroje stresu a způsoby jeho zvládání v rodinách s dvojčaty

Bc. Vendula PŘIKRYLOVÁ

Master's thesis

Sources of stress and his coping in families having twins

Abstract:

Diplomová práce se věnuje problematice zdrojů a zvládání stresu v rodinách s dvojčaty. Nejdříve se zabýváme systémovým pojetím rodiny a zdravým fungováním rodin, dále na-vazujeme na problematiku stresu v rodině a tento fenomén se snažíme podrobně rozebrat. Popisujeme strategie zvládání stresu a neopomenuli jsme věnovat pozornost rodinné resili-enci. Poslední kapitola teoretické části je věnována konkrétně rodinám s dvojčaty. Jsou zde popsány některé zátěžové situace, se kterými se rodiny běžně potýkají, zabýváme se vztahy v rodině a uvádíme také statistické údaje porodnosti dvojčat v ČR. V praktické části uvá-díme výsledky výzkumu, který byl realizován v březnu-dubnu 2011 v rodinách s dvojčaty. Výzkum se zabývá zjištěním, jaké jsou zdroje stresu a jaké způsoby jeho zvládání rodiny s dvojčaty volí.

Abstract:

Diploma thesis is focus on source issues and stress coping in families with twins. We are dealing with systemic approach of families and healthy functioning of families at first, and then we continue with stress problems in families in really detailed analysis. After that, we are talking about coping strategy of stress and family resilience. The last chapter of the the-oretical part is dedicated to concrete families with twins. There are described some of the stress situations, which are really common in that kind of families. Also we are dealing with the family relations and statistical data of twin birthrate in the Czech Republic. In the practical parth of the thesis, we are presenting research results from the research that was realised in march ? april 2011 in families with twins. Research is about stress sources and about a way how the families with twins are dealing with it.

Keywords

dvojčata, rodina, rodinné fungování, stres, copingové strategie, resilience

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 4. 2011

Identifier: 19269

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Hana Včelařová

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Humanities

Master programme / field:
Pedagogy / Social pedagogy