Využití dramatické výchovy ve výuce cizího jazyka na 1. stupni základní školy (aplikováno na německý jazyk)

Mgr. Marie Košťálová

Diplomová práce

Drama Education in Foreign Language Teaching

Anotace:

Hlavním cílem diplomové práce je snaha poukázat na možnosti využití dramatické výchovy ve výuce cizího jazyka na 1. stupni základní školy. Diplomová práce sestává ze dvou částí – teoretické a praktické. Teoretická část je rozdělena do tří kapitol. První kapitola pojednává o dramatické výchově, druhá kapitola je věnována metodice raného zprostředkovávání cizího jazyka a třetí kapitola předkládá společné cíle a principy dramatické výchovy a rané výuky cizího jazyka. Praktickou část a zároveň těžiště celé diplomové práce tvoří zásobník aktivit a her pro výuku německého jazyka na 1. stupni základní školy využívající metody dramatické výchovy. Zásobník se opírá o poznatky z teorie a o zkušenosti z praxe, může sloužit jako zdroj inspirací pro všechny, kteří se aktivně podílejí na rané výuce cizího jazyka.

Abstract:

The main goal of the thesis is an effort to show the possibilities of using drama education in teaching a foreign language at primary schools. The thesis comprises of two parts - theoretical and practical. The theoretical is divided into three chapters. The first one deals with drama education, the second examines methodology and an early teaching of a foreign language and the third presents common goals and principles of drama education and an early teaching of a foreign language. The practical part, which is the focus of the thesis, creates a file of activities and games for classes of German language at primary schools using the drama education methods. The file is based on theoretical knowledge and practical experience and can serve as a source of inspiration for anybody who actively partakes on the teaching of a foreign language.

Klíčová slova

dramatická výchova, dramatické metody a techniky, raná výuka cizího jazyka, německý jazyk, 1. stupeň základní školy Drama in Education, Drama Techniques and Methods, Early Foreign Language Teaching, German Language at Primary Schools

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 6. 2011
• Vedoucí: PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy