Je celoživotní vzdělávání důležité pro profesní a osobní život?

Patrik Horák

Bakalářská práce

Is lifelong learning important for professional and personal life?

Anotace:

Bakalářská práce na téma „Je celoživotní vzdělávání důležité pro profesní a osobní život?“ je zaměřena na problematiku celoživotního vzdělávání a popsání jejich možností. Cílem práce je vytvořit teoretický přehled o této problematice. V další části se práce zabývá porovnáním jednotlivých skupin lidí, které jsou rozděleny dle vzdělání. Pomocí dotazníků a rozhovorů jsou tyto skupiny porovnány, práce vyhodnocuje jednotlivé odpovědi. Z výsledků výzkumu se dovídáme, s jakým celoživotním vzděláváním se jednotliví respondenti denně potkávají. Na základě výsledků jsou vyvozeny další eventuální návrhy pro zlepšení.

Abstract:

The bachelor's thesis on the topic "Is lifelong learning important for professional and personal life?" Is focused on the issue of lifelong learning and describing their possibilities. The aim of this work is to create a theoretical overview of this issue. The next part deals with the comparison of individual groups of people, which are divided according to education. Using questionnaires and interviews, the thesis evaluates individual answers. From the results of the research, we learn what lifelong learning individual respondents encounter on a daily basis. Based on the results, further possible suggestions for improvement are derived.

Klíčová slova

osobní rozvoj, profesní růst, seberealizace, Vzdělávání

Keywords

Education, personal development, professional growth, self-realization

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 5. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Ivana Poledňová, CSc.
• Oponent: Vladimír Borský, LL.M. MBA

NEWTON College a.s.

NEWTON College a.s.

Bakalářský studijní program:
Ekonomika a management