Využití her ve výuce chemie

Bc. Kateřina Klaudová

Diplomová práce

Use of Games in Chemistry Teaching

Anotace:

Tato diplomová práce navazuje na bakalářskou práci Hry ve výuce chemie. Práce byla zaměřena na adaptaci didaktických her určených pro podporu výuky chemie pro žáky druhého stupně základních škol. Diplomová práce se nejprve zabývá vztahem žáků k předmětu chemie a didaktickými hrami obecně. Věnuje se principům, přípravě, realizaci her a roli učitele při hraní her ve výuce. Další část práce se věnuje adaptaci didaktických her. Hry uvedené v knize Chemie se nezbavíme (Šulcová et al., 2014) byly adaptovány pro podporu výuky chemie na základních školách. Poslední částí diplomové práce je návrh provedení výzkumu vlivu didaktických her na vztah žáků druhého stupně základních škol k chemii a na jejich znalosti z tohoto předmětu.

Abstract:

The diploma thesis follows up on the Bachelor ́s thesis Games for Chemistry Education. The thesis was focused on didactic games adaptation to be used as support in chemistry teaching at primary schools. The first part of the diploma thesis deals with students‘ attitude toward science subjects and didactic games in general. It is focused on their principles, preparation, realization and the role of the teacher in playing games and in the lessons. The second part of the thesis deals with didactic games adaptation. The games mentioned in Chemie se nezbavíme (Šulcová et al., 2014) have been adapted as support for chemistry teaching at primary schools. In the final part, a proposal of the research of the effect of games on students attitude toward chemistry and on their chemistry knowledge is stated.

Klíčová slova

druhý stupeň základní školy, chemie, výuka chemie, didaktické hry, vztah, sémantický diferenciál, lower secondary school, chemistry, chemistry education, didactic games, attitude, semantic differential

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 6. 2021
• Vedoucí: doc. Mgr. Hana Cídlová, Dr.
• Oponent: RNDr. Anna Bayerová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství chemie pro základní školy / Učitelství chemie pro základní školy