Užívání edukačních zdrojů v hodinách dějepisu

Bc. Anna GLOGAROVÁ

Master's thesis

The use of teaching and learning resources use in history lessons

Abstract:

Cílem teoretické části bude zmapovat a systematizovat odbornou literaturu k problematice výukových zdrojů. Zároveň se budu snažit nalézt aktuální výzkumy k problematice, abychom mohli dosažené výsledky komparovat s vlastním zjištěním. Dílčím úkolem bude operacionalizovat pojem edukační zdroj. Empirická část si klade za cíl na základě hloubkových polostrukturovaných rozhovorů s vybranými učiteli dějepisu zjistit a kategorizovat, jaké edukační zdroje ve výuce používají, v jaké míře a k jakým účelům. Specificky se zaměřím také na užití základních učebnic ve vztahu k digitálním materiálům. Zvolený metodologický design respektuje kvalitativní přístupy zkoumání užívané v pedagogických vědách.

Abstract:

The aim of theoretical part is to analyze and systematize scientific literature dealing with the topic of educational resources. At the same time I will try to find recent studies and researches about this issue, so we could compare these results with our own findings. There is also a subtask which aims to operationalize the term educational resource. The aim of empirical part is to detect and categorize, which educational resources are used in the lesson, to which extent are they used and also what are their purposes in the lesson. These findings will be based on depth semistructured interview with selected history teachers. I will specifically focus on the usage of fundamental textbooks in relation to digital materials. Chosen methodology respects qualitative approaches of research used in pedagogical sciences.

Keywords

Digitální tištěný učební text, učební textový materiál, učení, učebnice, DUM, prezentace, úloha učebnice, distance learning, edutechnica, e-learning, školní didaktika.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 12. 2019

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Iva Červenková, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Arts

Master programme / field:
Teaching for Secondary Schools / -Hi-Zsv SŠ