Komparace přístupů vybraného církevního a státního dětského domova se zaměřením na výchovu k odpovědnosti

Bc. et Bc. Hedvika Martinů

Bakalářská práce

Comparison of a state and a church-based children's home focused on responsible behaviour education

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá výchovou k odpovědnosti ve vybraném státním a církevním dětském domově. Teoretická část práce je rozdělena do dvou kapitol. První kapitola se věnuje konceptu odpovědnosti a souvisejícím tématům, kterými jsou svědomí, morálka a svobodná volba. Druhá kapitola se zabývá specifiky ústavní výchovy, definováním psychických potřeb dítěte, fenoménem citové deprivace a charakteristikou rizik, která institucionální výchova představuje. Empirická část práce komparuje přístupy vybraného církevního a státního dětského domova se zaměřením na výchovu k odpovědnosti. Charakterizuje prostředky, kterými jsou děti k odpovědnosti vedeny, a zjišťuje množství dětem nabízených příležitostí k rozvoji autonomního rozhodování.

Abstract:

This bachelor thesis is focused on education leading to responsible behaviour in a selected state and church-based children’s home. The theoretical part of the thesis is divided into two chapters. The first chapter is focused on the concept of responsibility and related topics such as conscience, morality and free choice. The second chapter deals with the specifics of institutional education, defining children´s psychological needs, the phenomenon of psychological deprivation and identification of risks associated with institutionalization. The empirical part of the thesis compares the attitudes of a state and church children’s home and is focused on training towards responsible behaviour. There are identified means which lead children to responsible behaviour. And there is also detected the quantity of possibilities of decision making offered to children.

Klíčová slova

ústavní výchova, dětský domov, odpovědnost, volba, psychická deprivace, institutional education, children's home, responsibility, choice, psychological deprivation

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 5. 2016
• Vedoucí: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
• Oponent: doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika