Spolupráce v sociálně-právní ochraně dětí

Bc. Lucia Sochůrková

Diplomová práce

Cooperation in Social and Legal Protection of Children

Anotace:

Diplomová práce se zabývá prací na oddělení sociálně-právní ochraně dětí. Cílem diplomové práce je zjistit jaká je spolupráce mezi oddělením sociálně-právní ochraně dětí a školami jako výchovnými institucemi. Dále bylo potřeba zjistit, zda je vůbec potřeba školské sociální práce z pohledů OSPOD a učitelů. V teoretické části práce vysvětluje institucionalizaci v sociální práci, vysvětluje čtenáři sociálně-právní ochranu dětí, poukazuje na služby pro rodiny a žáky, a vysvětluje co je školská sociální práce. Empirická část je zaměřená na analýzu získaných dat. Tyto data byla získaná rozhovorem s návodem a analýzou spisové dokumentace. Cílem celého šetření bylo zjištění, jak vnímají sociální pracovníci OSPOD spolupráci mezi školami a zjištění názorů sociálních pracovníků na školskou sociální práci.

Abstract:

This thesis deals with work in the department of social and legal protection of children. The aim of the thesis is to find out the cooperation between the department of social and legal protection of children and schools as educational institutions. It was also necessary to determine whether there is any need for school social work from the perspectives of Department of Social and Legal department and teachers. In the theoretical part we would like to explain the institutionalization of social work, explain the socio - legal protection of children, point out the services for families and students , and to explain the term school social work. The empirical part focuses on the data analysis. These data were obtained through interviews and analysis of the case file . The aim of the investigation was to determine how the social workers from Department of Social and Legal Protection of Childern perceive the cooperation with schools. and identify the opinion of social workers about the school social work.

Klíčová slova

sociálně-právní ochrana dětí, školská sociální práce, kompetence školského sociálního pracovníka, výchovný poradce, speciální pedagog, školní metodik prevence, institucionalizace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2014

Zveřejnit od: 24. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 5. 2014
• Vedoucí: doc. PaedDr. Tatiana Matulayová, Ph.D.

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Sociální práce / Sociální práce