Financování terciárního vzdělávání ve vybraných zemích EU

Ing. Kateřina Konečná

Bachelor's thesis

Tertiary education financing in selected EU countries

Abstract:

Předmětem bakalářské práce „Financování terciárního vzdělávání ve vybraných zemích EU“ je analýza systémů financování terciárního vzdělávání ve dvou vybraných zemích, České republice a Spojeném království Velké Británie a Severního Irska, které se liší v přístupech k dané problematice, a dále pak srovnání těchto systémů a formulace návrhů pro Českou republiku. První část se věnuje systému terciárního vzdělávání v obou zemích, především pak vzdělávání vysokoškolskému. Druhá část analyzuje jednotlivé systémy financování a způsoby, kterými získávají vysokoškolské instituce finanční prostředky z veřejných a soukromých zdrojů. Pozornost je zde věnována i školnému, jakožto hlavnímu soukromému zdroji příjmů vysokých škol ve Spojeném království. V poslední části je provedeno srovnání jednotlivých přístupů, zhodnocení rozdílů a navrhnutí doporučení pro Českou republiku.

Abstract:

The goal of the bachelor thesis ”Tertiary education financing in selected EU countries”, is to analyse tertiary education financing systems in two selected countries; the Czech republic and the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland, which differ in approaches to the given issues, and to compare these two systems and formulate proposals for the Czech Republic. The first part concentrates on describing tertiary education systems in both countries, mainly universities. Second part analyses individual systems of university funding and methods of obtaining financial means from public and private sources. Attention is also paid to the tuition fees which represent the main private source of income for universities in The United Kingdom. Final part contains the comparison of different approaches, an evaluation of the differences and recommendations for the Czech system.

Keywords

Terciární vzdělávání, vysoká škola, financování, veřejné zdroje, soukromé zdroje, školné, Tertiary education, university, financing, public funding, private funding, tuition fees

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 5. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 28. 6. 2010
• Supervisor: doc. Ing. Vladimír Hyánek, Ph.D.
• Reader: Ing. Markéta Páleníková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Economics and Administration

Bachelor programme / field:
Economic Policy and Administration / European Economy, Administrative and Cultural Studies