Projevy chápání smyslu života ve společnosti

Milan Mach

Diplomová práce

The Display of Understanding of the Meaning of Live in the Society

Anotace:

Cílem práce je porovnat respondenty deklarovaný smysl života s tím, jak tito lidé skutečně žijí, jak tento smysl koresponduje s prožíváním jejich života. Pod tuto otázku spadá i zjišťování vlivu jednotlivých událostí během života jedince na jeho životní hodnoty. Zastřešujícím problémem je vlastní pokus o zodpovězení otázky, zda žijeme stále v době moderní, nebo zda se již nacházíme v době postmoderní. Součástí problému je i zamyšlení nad tím, zda vůbec lze něco jako postmoderna odlišit. K dosažení vytyčených cílů bylo využito metody kompilace v teoretické části, která měla za cíl zmapovat vývoj hlavních stránek diskursu od antiky po dnešní dobu. V praktické části, která zkoumá již dnešní stav společnosti z hlediska životních hodnot a chápání smyslu života, bylo využito metod řízeného rozhovoru a dotazníkového šetření. Řízené rozhovory byly pouze přípravnou fází na samotné dotazníkové šetření, které je hlavním zdrojem získávání nových poznatků.

Abstract:

The aim of this work is to find out, what the sence of living of individual people is and compare this with the way the people actually live. The main issue is, therefore the correspondence between the perception of the sence of the living and the actual way of living of people. Apart from this, the work also investigates the role, which various events play in people´s values. In connection with this, the autthor tries to answer the guestion, whether we still live in the Modern Age or wether this age is already postmodern. The proublem contains the reflection about existence of the Postmodern Age too. The achieve the above mentioned aids, the work(in its theoretical part) used the method of compilation. The objektive was to describe the development of the main part sof discourse, since the Antic times up to these days. The practical part concentrates on the state of today society, its life values and perception of the sence of living. In this part the methods of a controlled interview and questionnairing were used. The controlled interviews were only a preparatory phrase for the questionnairing itself, which was the main sourse of gaining new information.

Klíčová slova

diskurs, smysl života, hodnoty životní

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 7. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 8. 2010
• Vedoucí: Lucie Vítková
• Oponent: Miroslav Joukl

Univerzita Hradec Králové

UHK, Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství pro střední školy - dějepis, Učitelství pro střední školy - základy společenských věd