Asistent pedagoga pro děti ze sociokulturně znevýhodněného prostředí, jeho funkce ve škole

Bc. Adam Pompa

Bachelor's thesis

Anotácia:

POMPA, A. ASISTENT PEDAGOGA PRO DĚTI ZE SOCIOKULTURNĚ ZNEVÝHODŇUJÍCÍHO PROSTŘEDÍ, JEHO FUNKCE VE ŠKOLE. BAKALÁŘSKÁ PRÁCE. BRNO: MASARYKOVA UNIVERZITA, FAKULTA PEDAGOGICKÁ, KATEDRA SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKY, 2005, 50 L. VEDOUCÍ BAKALÁŘSKÉ PRÁCE MGR. EMA ŠTĚPAŘOVÁ. Tato práce se zaměřuje na problematiku romských pedagogických asistentů a na obsah jejich práce. Odlišnost se zde chápe jako negativní prvek, který znesnadňuje romským asistentům výměnu názorů a zkušeností a tím i možný pokrok ve vzdělávání romských dětí

Abstract:

Topic: Assistant pedagogue for children from sociocultural inconvenient environment, his function at school. This work survey on problems roma pedagogic assistant and on content their work. Diversity here comprehend like negative element, which inconvenient romsa assistant exchanges opinion and experience thereby and possible progress in education roma children. Pivotal words: assistant pedagogue, roma underprivileged community, roma family, roma culture, obligatory pre-school education, language barrier, workload, spare time activities.

Kľúčové slová

asistent pedagoga, romská komunita, romská rodina, romská kultura, povinná předškolní výchova, jazyková bariéra, pracovní náplň, volnočasové aktivity

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 9. 2006

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 9. 2006
• Vedúci: Mgr. Ema Štěpařová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Education / Social and Free Time Education