Tvorba e-learningových materiálů pro portál www.umimecesky.cz

Bc. Lucie Blažková

Bachelor's thesis

Creation of e-learning materials for the portal www.umimecesky.cz

Abstract:

Cílem této bakalářské práce bylo vytvořit srozumitelná a jasná vysvětlení pro portál www.umimecesky.cz. Zaměřovali jsme se zejména na syntaktický pravopis, protože korektní používání interpunkce činilo uživatelům portálu potíže. Nejprve jsme se zabývali tříděním sesbíraných vět pomocí Google Formuláře. Dále jsme připravovali různé typy vysvětlení a také jsme zdůvodňovali věty dostupné na daném portálu. Za účelem zjištění vhodných vysvětlení pravopisných jevů jsme zvolili jednu z metod kvantitativního výzkumu, a to krátké dotazníkové šetření na základních a středních školách. Celkem bylo vyhodnoceno 304 dotazníků. Součástí práce jsou grafy, pomocí nichž jsme vyhodnotili dosažené výsledky. Ze získaných dat vyplynulo, že žáci nevyžadují konkrétní vysvětlení dané problematiky, pokud se nejedná o složitý jev. Na závěr jsme aplikovali poznatky na některé věty z daného portálu. Získané výsledky slouží správcům portálu www.umimecesky.cz, ale také mohou pomoci pedagogům při výuce.

Abstract:

The goal of the bachelor thesis was to create comprehensible explanations for the portal www.umimecesky.cz. We focused mainly on syntantic spelling because the correct use of punctuation caused users of the portal difficulties. Firstly, we dealt with classifying collected sentences by means of Google Form. Moreover, we prepared different types of explanations and we also gave reasons for sentences available on the above-mentioned portal. In order to find out suitable explanations of spelling problems we opted for one of the methods of quantitative research, namely a short questionnaire survey on elementary and middle schools. 304 questionnaires were evaluated in total. One part of the thesis consists of graphs, on the basis of which we evaluated the attained results. The obtained data showed that pupils do not require specific explanation of issues, unless it concerns a more complicated issue. Finally, we applied these findings on some sentences from the above-mentioned portal. The obtained results are used by administrators of the portal www.umimecesky.cz, however, they can be helpful teachers as well.

Keywords

e-­learning, interpunkce, syntax, portál, věta jednoduchá, souvětí, spojovací výrazy, vysvětlení, dotazník, www.umimecesky.cz, punctuation, simple sentence, multiple sentence, linking words, explanation, questionnaire

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2017

Thesis defence

• Date of defence: 1. 6. 2017
• Supervisor: Mgr. Hana Žižková
• Reader: PhDr. Ivana Kolářová, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Education / Lower Secondary School Teacher Training in Czech Language and Literature