Zpět na vyhledávání

Mgr. Michaela Rinková

Bachelor's thesis

Podmínky školské integrace žáků se sluchovým postižením na 1. stupni ZŠ v Moravskoslezském kraji

Conditions of school integration of pupils with hearing impairment on primary school in the Moravian-Silesian region
Abstract:
Bakalářská práce se zabývá integrativním vzděláváním žáků se sluchovým postižením a podmínkami, které je nutno pro úspěch tohoto procesu zajistit. Konkrétně se zabývá teorií integrace, především pak integrace školské, charakteristikou osob se sluchovým postižením, jejich vzděláváním a specifikům edukačního procesu vyplývajícím ze specifických vzdělávacích potřeb žáků se sluchovým postižením. Cílem …more
Abstract:
This Bachelor thesis deals with the integrative education of pupils with hearing impairment and conditions, which is necessary to provide so the process of education is successful. Specifically, it deals with the theory of integration, especially the school integration, the characteristics of pupils with hearing impairment, their education and the specifics of the educational process resulting from …more
 

Keywords

Integrace integrované vzdělávání inkluze speciální vzdělávací potřeby sluchové postižení žák se sluchovým postižením podmínky integrace žáka se sluchovým postižením. Integration integrative education inclusion special educational needs hearing impairment pupil with hearing impairment integration conditions of pupils with hearing impairment.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 23. 4. 2013
Identifier: https://is.muni.cz/th/i3n9s/

Thesis defence

  • Date of defence: 29. 5. 2013
  • Supervisor: PhDr. Lenka Doležalová, Ph.D.
  • Reader: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution