Mgr. Iva Vondrová

Bakalářská práce

Sociálně emocionální učení

Social and emotional learning
Anotace:
Anotace: Vondrová, Iva: Sociálně emocionální učení, bakalářská práce. Brno: MU, 2008, 34 s. Školy by měly připravit současnou mládež na výzvy a možnosti, se kterými se děti setkají – měli by se z nich stát vzdělaní, zodpovědní a starostliví občané. Dobré školní vzdělávání se soustřeďuje nejen na akademické znalosti, ale také na sociální a emocionální rozvoj žáků. Program PATHS je ověřeným nástrojem …více
Abstract:
Abstract: Vondrova, Iva: Social and Emotional Education, bachelor’s thesis. Brno: MU, 2008, 34 p. Schools should prepare today’s youth for the challenges and opportunities they face – they should become knowledgable, responsible and caring citizens. Good school education concentrates not only on academic disciplines, it also focuses on childrens’ social and emotional development. PATHS has proved to …více
 

Klíčová slova

Sociálně emocionální učení PATHS klíčové kompetence Social and emocional learning key competences
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2008
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/vq1s3/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 13. 5. 2008
  • Vedoucí: PhDr. Radka Horáková, Ph.D.
  • Oponent: PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce