Vývoj narativní kompetence u dětí z bilingvních a jednojazyčných rodin

Mgr. Klára Kosová

Master's thesis

Development of narrative competence in children of bilingual and monolingual families

Abstract:

Diplomová práce „Vývoj narativní kompetence u dětí z bilingvních a jednojazyčných rodin“ se zabývá vývojem schopnosti vyprávět příběh u dětí mladšího školního věku, konkrétně dětí bilingvních, pocházejících z dvoujazyčného prostředí a dětí monolingvních, pocházejících z jednojazyčného prostředí. Práce je rozdělena na část teoretickou, která vychází z odborné literatury a je zaměřena na vývoj myšlení, řeči a jazykových schopností, paměti a problematiku bilingvismu. A na část praktickou, kde jsou zpracována získaná data, na jejichž základě je vyhodnocen vývoj narativní kompetence u sledovaného vzorku respondentů po době osmi měsíců.

Abstract:

The master thesis "Development of narrative competence in children of bilingual and monolingual families" deals with the development of the ability to tell a story, of children of younger school age, specifically bilingual children coming from a bilingual environment, and monolingual children coming from a monolingual environment. The thesis is divided into a theoretical part, which is based on literature and is focused on the development of thinking, speech and language skills, memory and the issue of bilingualism. Furthermore, there is a practical part, where the obtained data are processed, based on which the development of narrative competence is evaluated in the observed sample of respondents, during a period of eight months.

Keywords

Narativní kompetence, paměť, jazyk, myšlení, vývoj řeči, schopnost tvořit a vyprávět příběhy, bilingvismus, Narrative competence, memory, language, thinking, development of speech, ability to create and tell a tales, bilingualism

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 12. 12. 2022

Thesis defence

• Date of defence: 30. 1. 2023
• Supervisor: Mgr. Jan Krása, Ph.D.
• Reader: Mgr. Tomáš Kohoutek, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training