Zpět na vyhledávání

Bc. Silvie Hahnová

Master's thesis

Vnímání genderových rolí a genderově citlivé výuky učiteli, sociálními pedagogy a rodiči

Perception of gender roles and gender friendly education by teachers, parents and schoolmates
Abstract:
Tato diplomová práce se zabývá problematikou vnímání genderových rolí a genderově citlivé výuky a souvisejícími teoretickými tématy a pojmy, kterými jsou genderová identita, socializace, asymetrie, genderové stereotypy, genderový kontrakt, rovné příležitosti a další. Zabývá se také úlohou a možnostmi školy v genderově citlivé výchově, postojem pedagogů, vedením dětí ke genderové toleranci a odstraňováním …more
Abstract:
This graduation thesis deals with the topics of the sensation of gender roles, gender – sensitive education and other related topics and idioms as gender identity, socialization and asymmetry, gender stereotypes, gender contract, equal chances etc. It also deals with the function and opportunities of school in gender sensitive education, with the approach of teachers, leadership of children to gender …more
 

Keywords

genderově citlivá výchova a vzdělávání genderové role genderová identita genderová socializace genderová asymetrie genderové stereotypy genderový kontrakt rovné příležitosti genderově segregovaná výchova
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 4. 2008
Identifier: https://is.muni.cz/th/p67t5/

Thesis defence

  • Date of defence: 19. 5. 2008
  • Supervisor: PaedDr. Alena Jůvová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution