Dramatizace pohádky s dětmi předškolního věku

Miroslava Kultánová

Bakalářská práce

Fairy Tale Dramatisation with the Preschool Children

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá dramatizací pohádky s dětmi předškolního věku prostřednictvím principů a metod dramatické výchovy. Teoretická část popisuje využití pohádek pro děti předškolního věku a jejich význam v předčtenářské gramotnosti, seznamuje s cíli, principy a metodami dramatické výchovy a jejich možnostmi při dramatizaci pohádky dětmi předškolního věku. Praktická část popisuje aplikaci projektu dramatizace pohádky s dětmi předškolního věku a v rámci evaluace předkládá přínos projektu pro všestranný rozvoj dětí v mateřské škole.

Abstract:

This bachelor thesis deals with dramatization fairy tales with preschool children through the principles and methods of drama education. The theoretical part describes the use of fairy tales for preschool children and their importance in reading literacy. It introduces the goals, principles and methods of drama education and their possibilities in dramatizing the fairy tale of preschool children. The practical part describes the application of the project of dramatization of a fairy tale with children of preschool age and within the evaluation presents a new project for the all-round development of children in kindergarten.

Klíčová slova

pohádka, dramatizace, literárně dramatický projekt

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2021

Obhajoba závěrečné práce

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy