Martina VLASTNÍKOVÁ

Bachelor's thesis

ADHD - porucha pozornosti, impulzivita a agresivita

ADHD - attention disorders, impulsivity and aggression
Abstract:
Tato bakalářská práce je zaměřena na výchovu a vzdělávání dětí s ADHD. Skládá se z teoretické a praktické části. Teoretická část je zaměřena na základní vymezení pojmu, příčiny ADHD a jeho léčbu a výchovu a vzdělávání dětí s ADHD. V praktické části jsou uvedeny dvě kazuistiky. Cílem této práce bylo nahlédnout do problematiky dětí ADHD a představit možnosti využití nových vý-chovných a vzdělávacích …more
Abstract:
This thesis is focused on the education of children with ADHD. It consists of theoretical and practi-cal parts. The theoretical part focuses on the basic definition and causes of ADHD and the treatment and education of children with ADHD. The practical part is a two case report. The aim of this study was to look into the problems of ADHD children and to introduce the use of new educational and training …more
 

Keywords

ADHD výchova a vzdělávání hyperaktivita impulzivita důslednost
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 5. 2011
Identifier: 19855

Thesis defence

  • Supervisor: doc. PhDr. Lenka Haburajová Ilavská, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

VLASTNÍKOVÁ, Martina. ADHD - porucha pozornosti, impulzivita a agresivita. Zlín, 2011. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 05. 05. 2011

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=19855 Reference to the local database file of the institution