Vliv rozvodu na dítě ve školním prostředí (první stupeň základní školy)

Mgr. Aneta Fusková

Bachelor's thesis

Influence of divorce on child in school atmosphere (first level of a primary school)

Anotácia:

Tato bakalářská práce se zabývá vlivem rozvodu na dítě ve školním prostředí, konkrétně na prvním stupni základní školy. Teoretická část začíná kapitolou o rodině a jejích funkcích a vlivech na děti, pokračuje rozvodem a jeho etapami a důsledky pro děti. Na ni navazuje kapitola zabývající se školou a problémy chování, které se u školních dětí mohou objevit. Poslední kapitolu teoretické části tvoří kapitola s názvem Důsledky rozvodu pro dítě na prvním stupni základní školy, která je ústřední pro navazující empirickou část této práce, neboť shrnuje všechny projevy, které se mohou objevit u dětí, jejichž rodiče prochází rozvodem. Empirickou část mé práce tvoří čtyři rozhovory s pedagogy na základní škole, pomocí kterých zjišťuji, jak se na dětech rozvádějících se rodičů tento fakt projevuje v oblasti školního prospěchu, chování a prožívání, a dále jak k tomu přistupuj samotní pedagogové. Tuto část práce uzavírám kapitolou, ve které shrnuji získané informace z rozhovorů, srovnávám s teorií a souběžně odpovídám na předsevzaté cíle výzkumu. Předmětem zájmu této práce je tedy zjistit, jak ovlivňuje rozvod dítě, které chodí na první stupeň základní školy, a jak je možné tento vliv zmírnit či odstranit.

Abstract:

This bachelor thesis deals with influence of divorce on child in school atmosphere, concretely on first level of a primary school. Theoretic part begins with chapter about family and its duties and influence on children, continues with problem of divorce, its phases and effects for children. Next chapter is considering school, pupil and behaviour problems, which can appear among pupils. Theoretic part is finished by chapter with title “Results of divorce for child on first level of a primary school”, which includes basic ideas for following empirical part of the work, because it summarizes all signs, which can appear among pupils, whose parents are coming through divorce. Empirical part of this work is created by four dialogues with primary school teachers, which help me to find out, in which way divorce influences pupils in their school grades, behaviour and feelings and how teachers approach to these problems. This part of work is ended with chapter, which summarizes information gained from dialogues, it is compared to theory and at the same time answers for determined goals of this research are stated. Subject of interest in this thesis is therefore to find out, how child on first level of a preliminary school is influenced by divorce of its parents and how this influence can be reduced or removed.

Kľúčové slová

Rodina, –, Funkce, rodiny, Rozvod, Fáze, rozvodu, Adaptace, Důsledky, Škola, První, stupeň, ZŠ, Problémové, chování, Poruchy, Školní, prospěch, Prožívání, Ovlivňování

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 6. 2007

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 6. 2007
• Vedúci: prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr.

Masaryk University

Faculty of Arts

Bachelor programme / odbor:
Education / Social Education and Counselling